Wikipedia

Wikipedia
Det gratis leksikonet
Wiki av et gratis, samlet produsert online leksikon
språk	310 aktive og 11 lukkede språkversjoner
redaksjon	registrerte og ikke registrerte forfattere
gjenstander	Over 55,6 millioner (per 31. desember 2020) hvorav på tysk: over 2,5 millioner (per 31. desember 2020) Nåværende artikkelversjon de.wikipedia.org 2 599 786 (på den tiden siden ble sett i nettleseren)
Registrering	valgfri
På nett	15. januar 2001
https://www.wikipedia.org/

De Wikipedia [ ˌvɪkipeːdia (] lytte ^{? / I} ) er et selskap grunnlagt på 15 januar 2001 profit prosjekt for å opprette en gratis Internett - leksikon på mange språk ved hjelp av de såkalte Wikiprinzips . I følge offentlig etterspørsel og distribusjon er Wikipedia nå et av massemediene .

Wikipedia tilbyr gratis artikler som er ment for videre distribusjon og kan finnes under leksikale oppføringer ( lemmaer ), samt portaler i henhold til fagområder. I følge medstifter Jimmy Wales er målet " å skape et fritt lisensiert leksikon av høy kvalitet og dermed spre leksikalsk kunnskap".

I januar 2021 var Wikipedia det trettende mest besøkte nettstedet i verden . Det var på sjuendeplass i Tyskland , sjette i Østerrike , fjerde i Sveits og åttende i USA . Som i de tyskspråklige landene er nettstedet det eneste ikke-kommersielle nettstedet blant de 50 beste i verden. Det er finansiert av donasjoner .

Frem til 31. desember 2020 var Wikipedia på nesten 300 språk i mer enn 55 600 000 artikler Mer forfatterskap skrevet. I tillegg redigeres og diskuteres artiklene i henhold til prinsippet om samarbeid . Mentorprogrammet tilbyr nye bidragsytere gratis frivillige oppføringshjelpere å velge mellom. Nesten alt innholdet på Wikipedia er under gratis lisenser .

Wikipedia drives av Wikimedia Foundation (WMF), en ideell organisasjon med base i San Francisco ( USA ). I mange land rundt om i verden er det også uavhengige Wikimedia-foreninger som jobber med stiftelsen, men som ikke driver Wikipedia; i det tyskspråklige området er dette Wikimedia Germany (WMDE), grunnlagt i 2004 , siden 2006 i Sveits Wikimedia CH (WMCH) og Wikimedia Austria (WMAT), som ble opprettet to år senere.

Navn og logo

Etternavn

Navnet Wikipedia er en boks ord består av " Wiki " og "Encyclopedia" (det engelske ordet for leksikon ). Begrepet "wiki" kommer fra det hawaiiske ordet for "rask". Wikier er hypertekstsystemer for nettsteder , hvis innhold ikke bare kan leses av brukere, men kan også endres online i nettleseren . Artiklene er knyttet til hverandre som et nettverk.

logo

Wikipedialogo består av en ball som består av puslespillbiter og ikke fullføres fordi flere brikker mangler på toppen. De enkelte puslespillbitene er merket med tegn fra forskjellige skriftsystemer. Ordmerket for den respektive språkversjonen vises under ballen på nettstedet .

• 

  Utviklingen av Wikipedia-logoen

• 

  Tysk Wikipedia-logo (2003 til 2010)

• 

  Tysk Wikipedia-logo (siden juni 2010)

Det grafiske innholdet er også laget av "Wikipedia". Bjørn Smestad utviklet den første logoen for Nupedia, den andre var allerede opprettet for Wikipedia av The Cunctator , og den tredje av Paul Staksiger. Dette ble sist endret av Notah i 2010 . Logoen designet av Bjørn Smestad viser i et fiskeøyeprojeksjon et utdrag fra forordet til Lewis Carrolls bok Euclid and his Modern Rivals . Logoen designet av The Cunctator brukte en tekst fra Leviathan av Thomas Hobbes . Dette ble etterfulgt av en fremstilling av et uferdig puslespill i form av en klode, med hvert puslespillbit som inneholder en annen bokstav (bokstav eller karakter) som en innskrift, som symbolsk representerer flerspråkligheten til Wikipedia. Mellom 2003 og 2010 inneholdt logoen Klingon- tegnet for bokstaven r øverst til høyre . Ordene "Wikipedia - The Free Encyclopedia", som tidligere ble satt i Hoefler Text- skrifttypen, har blitt brukt i Wikipedia-logoen siden 2010 i alle språkutgaver av Wikipedia og er satt med Linux Libertine . I land som bruker det arabiske alfabetet , har en spesialdesignet krysset (som opprinnelig var sammensatt av to "Vs") siden blitt inkludert som en OpenType- funksjon i skriften. Bokstaven Wikipedia er med små bokstaver med en stor bokstav A på slutten.

historie

Generell utvikling frem til 2001

Det antas at den første personen som kom på ideen om å bruke Internett til å utvikle et leksikon i fellesskap, var internettpioneren Rick Gates . I et innlegg 22. oktober 1993, som ikke har overlevd, la han ideen opp til diskusjon i en nyhetsgruppe på Usenet . Prosjektet, som fikk navnet Interpedia , kom imidlertid ikke utover planleggingsfasen. GNUPedia , initiert av Richard Stallman i 1999, lyktes heller ikke.

I mars 2000 startet internettgründeren Jimmy Wales det første prosjektet med et engelskspråklig internett-leksikon, Nupedia, med den daværende doktorgraden i filosofi Larry Sanger via Bomis- selskapet . Redigeringsprosessen av de tidligere leksikonene tjente Nupedia som modell: Forfattere måtte søke og deretter måtte tekstene deres gjennomgå en fagfellevurdering , med Sanger som sjefredaktør.

På slutten av 2000 / begynnelsen av 2001 ble Sanger og Wales kjent med Wiki-systemet , ved hjelp av hvilke brukere ikke bare kan lese websider, men også endre dem direkte via nettleseren . 15. januar 2001 var Nupedia-wiki tilgjengelig på den separate adressen wikipedia.com , som siden har blitt betraktet som fødselsstunden til Wikipedia.

Opprinnelig ble Sangers Wikipedia annonsert på Nupedia som et "morsomt prosjekt" sammen med Nupedia. Takket være sin åpenhet utviklet Wikipedia seg imidlertid så raskt - til overraskelse for Sanger og Wales selv - at det presset Nupedia i bakgrunnen og avviste det helt i september 2003.

Etablering, beslutning om reklamefrihet, Wikimediastiftung (2001-2004)

15. mars 2001 kunngjorde Wales på Wikipedia- adresselisten at de ville gi versjoner på flere språk; blant de første var det tyske språket (bare en dag senere, 16. mars 2001), den katalanske og den franske Wikipedia. På slutten av 2001 eksisterte Wikipedia på 18 språk.

I februar 2002 bestemte Bomis seg for ikke lenger å ansette en sjefredaktør og sa opp kontrakten med Larry Sanger, som litt senere ga opp sitt arbeid i Nupedia og Wikipedia. Som en av ideene for å motivere forfattere til å skrive artikler av høy kvalitet, ble karakteren “excellent” introdusert 27. august 2002, som fremragende artikler kunne vurderes med etter en avstemning; 22. mars 2005 fulgte den lavere karakteren “verdt å lese”. Ved begynnelsen av 2016 hadde antallet i den tyskspråklige Wikipedia vokst til over 3800, antall "utmerkede" artikler til over 2400.

Samtidig bestemte mange forfattere fra den spanske Wikipedia seg for å splitte og grunnla Enciclopedia Libre Universal en Español, som de fryktet, etter en tilsvarende melding fra Sanger, om at Wikipedia ville vise reklame i fremtiden . For å forhindre ytterligere splittelser, erklærte Wales samme år at Wikipedia ville forbli annonsefri. I tillegg ble wikipedia.com- nettadressen byttet til .org toppdomenet som vanligvis er assosiert med ikke-kommersielle organisasjoner .

20. juni 2003 kunngjorde Wales endelig etableringen av den non-profit Wikimedia Foundation og overførte navngivningsrettighetene (som var hos Bomis eller ham personlig) og senere serverne også . I september ble Nupedia avviklet.

Vekst i antall forfattere (frem til 2007), sensurforsøk (siden 2004)

Våren 2007 ble det forrige høydepunktet i antall redigeringer og registreringer nådd. Siden har den falt kontinuerlig. Wikimedia Commons ble opprettet 7. september 2004 for å administrere mediefilene. 13. juni 2004 var det 100 000 artikler i den tyskspråklige Wikipedia, den engelskspråklige versjonen nådde allerede millionmerket 1. mars 2006. Den tyskspråklige Wikipedia nådde 500 000 artikler 23. november 2006, og 27. desember 2009 også millionmerket For å overstige. Antallet to millioner artikler i det tyske språket Wikipedia ble nådd 19. november 2016.

Forskjellige tiltak ble tatt for å dempe meningsløse bidrag eller til og med ulovlig oppførsel, men også for å få troverdighet. Så 6. mai 2008 ble "observasjonen" introdusert i det tyskspråklige, senere også i andre Wikipedia. Det er ment å forhindre at endringer i artikler som ennå ikke er gjennomgått av mer erfarne forfattere, blir synlige for besøkende på nettstedet. Allerede 9. august 2005 bør ny informasjon dokumenteres, som vil bli satt inn i artikler i den tyske versjonen. Spørsmålet om brudd på opphavsretten ble også virulent igjen og igjen. Som et resultat av bruken av DDR-litteratur i perioden november 2003 til november 2005 ble flere hundre artikler slettet og endret. Wikipedia ble sitert for første gang 30. januar 2004 av en juridisk instans, Göttingen administrative domstol .

Den økende populariteten gjorde den elektroniske ordboken mer utsatt for manipulasjon av interessegrupper. Günter Schuler diagnostiserte i 2007 "målrettet kapring av artikkelinnhold for det respektive synspunkt, samt praksis for å forbedre artikler for PR-formål". Siden 2007 har tekniske midler gjort det mulig å blokkere anonymt fungerende lobbyister eller adresser til ærekrenkende brukere og gjøre dem synlige. Registrerte aktører kan bare blokkeres hvis de alvorlig har brutt reglene i Wikipedia, spesielt mot å opprettholde et nøytralt synspunkt.

Naturligvis ble påliteligheten til Wikipedia-artikler sammenlignet med de andre leksikonene på et tidlig stadium. 15. november 2005 ble 42 artikler på Wikipedia sammenlignet med kolleger i Encyclopædia Britannica . Wikipedia gjorde det bra, som Nature uttalte.

I rekken av tidligere sensurtiltak mot Wikipedia var lockdownene i Folkerepublikken Kina mellom juni 2004 og oktober 2006 de viktigste. Store deler av Kina ble midlertidig berørt. I september 2006 motsto Jimmy Wales en forespørsel fra den kinesiske regjeringen om å blokkere politiske oppføringer fra en kinesisk versjon av Wikipedia. Han begrunnet sin avgjørelse med at sensur strider mot filosofien til Wikipedia. Wales sa til observatøren : ”Vi står for informasjonsfrihet, og hvis vi skulle inngå kompromisser, tror jeg det ville sendt feil beskjed, nemlig at det ikke er noen igjen som sier: 'Vet du hva? Vi gir oss ikke. '”31. juli 2008 ble nettstedet endelig gitt ut igjen i forkant av OL i Beijing .

I følge organisasjonen Reporters Without Borders , blokkerte Iran kurdisk Wikipedia i flere måneder i 2006. I Tunisia ble Wikimedia-nettstedet blokkert fra 23. til 27. november 2006. Thailandske brukere rapporterte i oktober 2008 at den engelske artikkelen om kong Bhumibol ble blokkert , den usbekiske versjonen ble blokkert fra 10. januar til 5. mars 2008 i Syria fra 30. april 2008 til 13. februar 2009.

13. november 2008 blokkerte Lutz Heilmann , et medlem av den tyske forbundsdagen for partiet Die Linke , tilgangen til den tyskspråklige Wikipedia via videresendingsdomenet wikipedia.de ved pålegg fra Lübeck regionale domstol fordi artikkelen inneholdt faktiske påstander om ham til tider . Mens han ifølge hans påfølgende presentasjon var opptatt av feil, ærekrenkende og derfor hans personlige rettigheter som krenker innhold, blant annet at immunitetskomiteen i Forbundsdagen hadde opphevet Heilmanns immunitet i forhold til en etterforskning på grunn av trusler, spekulerte media i at påbudet hadde blitt gitt fordi jeg leste om ham at han pleide å være en heltidsansatt i departementet for statssikkerhet i DDR.

I desember 2008 blokkerte britiske leverandører artikkelen om Scorpions- albumet Virgin Killer på grunn av albumomslaget som ble vist der, som Internet Watch Foundation, en britisk semi-offentlig organisasjon for å bekjempe barnepornografi på Internett, hadde klassifisert som barnepornografi og satt på svartelisten.

Omvendt blokkerte Wikipedia tilgangen til bestemte brukergrupper. 28. mai 2009 vant den engelske Wikipedia mot Scientology , en organisasjon som ikke har fått gjøre noen artikkelendringer siden den gang. I 2014 blokkerte den engelske Wikipedia tilgangen til nettstedet sitt flere ganger for ansatte i det amerikanske representanthuset som hadde gjort vilkårlige endringer i artikler.

Wikipedia stengte også gjentatte ganger nettstedet sitt i protest mot lovgivningsinitiativer som så ut til å begrense eller true dets juridiske rammeverk. 4. oktober 2011 stengte den italienske Wikipedia tilgangen til å protestere mot en lov fra regjeringen under Silvio Berlusconi . Denne loven fastslo at enhver korreksjon som søkeren ba om av hensyn til sitt rykte, må gjøres innen 48 timer. På grunn av protesten fra det engelskspråklige Wikipedia 18. januar 2012 i 24 timer mot to lovforslag i den amerikanske kongressen, Stop Online Piracy Act (SOPA) og PROTECT IP Act (PIPA), endret noen parlamentsmedlemmer mening. En dags protest fra den russiskspråklige Wikipedia mot en lov hadde mindre innflytelse. I Russland ble panoramafrihet introdusert 1. oktober 2014 , som bringer et stort antall bilder til Wikimedia. Lovendringen går tilbake til et initiativ fra Wikimedia Russland . På grunn av en artikkel om en form for cannabis ble Wikipedia blokkert for første gang i Russland i august 2015, da det ikke ble ansett å kunne blokkere enkeltartikler.

Den franske hemmelige tjenesten DCRI tvang slettingen av artikkelen på militærradiostasjonen Pierre-sur-Haute i den franske Wikipedia 4. april 2013, som nå eksisterer i 36 språkversjoner (per februar 2017), inkludert den tyske under lemma militærradiostasjon Pierre-sur-Haute . 10. mars 2015 anla Wikipedia søksmål mot den amerikanske utenriks etterretningstjenesten NSA for å spore brukeradferd på Wikipedia ved hjelp av et program kalt Upstream . "Disse aktivitetene er følsomme og private: de kan avsløre hva som helst om en persons politiske og religiøse tro, deres seksuelle legning eller sykdommer" og "Wikipedia-forfattere i andre land kan bli truet av NSAs samarbeid med andre hemmelige tjenester uttrykker seg kritiske av deres regjering ”, begrunnet Wales og Lila Tretikov , lederen for Wikimedia Foundation, klagen. Dette ble utarbeidet med borgerrettsgrupper, inkludert Amnesty International og Human Rights Watch ; American Civil Liberties Union representerte søksmålet .

På morgenen 29. april 2017 ble det kunngjort på Turkey Blocks- nettstedet at tilgang til alle Wikipedia-utgaver var blokkert fra flere tyrkiske internettleverandører. Hasan Gökkaya skrev i ukeavisen Die Zeit at den tyrkiske regjeringen har beskyldt Wikipedia- sjåførene for "terroristpropaganda".

Samarbeid

I mellomtiden ble for eksempel i Tyskland intensivert samarbeidet med vitenskapelige institusjoner. Dette resulterte i en samarbeidsavtale mellom Wikimedia Tyskland og Forbundsarkivet for gratis levering av mer enn 80 000 bilder. I mars 2009 var det en lignende kontrakt med Dresden University Library . Det gjorde 250 000 bildefiler fra Deutsche Fotothek tilgjengelig. I 2009 ga Dutch Royal Tropical Institute Wikimedia 49.000 bilder, etterfulgt av Nationaal Archief 6. september 2010 med 13.000 bilder.

Fra 16. til 17. juni 2006 fant det første Wikipedia-akademiet sted på Göttingen universitetsbibliotek for å sikre større integrering i den akademiske sfæren . En konferanse ved History Department ved Universitetet i Basel fulgte med Wikipedia i vitenskapene . Ved det andre akademiet i Mainz ble artikkelen Ludwig Feuerbach av Josef Winiger tildelt Johann Heinrich Zedler-medaljen, tildelt av en jury av kjente humanistiske forskere. Fra 2007 ble de tildelt av Wikimedia Deutschland e. V. tildelt. I 2010 la sponsorene til en billedkonkurranse til prisen. Fra 2012 ble medaljen erstattet av Zedler-prisen for gratis kunnskap . For første gang i 2015 ble det delt ut en pris for spesiell langsiktig satsing .

"Wikipedia-ambassadørprogrammet", som har eksistert siden sommeren 2011, ble lansert i Tyskland som "Wikipedia-universitetsprogrammet" i samarbeid med universitetene i Halle , Marburg , München , Potsdam og Stuttgart , men ble avviklet etter 15 måneder.

23. april 2014 resulterte den bokstavelige, men ikke riktig merkede, overtakelsen av deler av teksten fra Wikipedia i arbeidet Great Sea Battles utgitt i 2013 av forlaget CH Beck . Vendepunkter i verdenshistorien fra Salamis til Skagerrak fra Arne Karsten og Olaf Rader til det faktum at anlegget måtte trekkes tilbake.

15. januar 2011 feiret Wikipedia tiårsdagen. Ved denne anledningen ble det avholdt 470 arrangementer i 113 land.

28. november 2014 behandlet en internasjonal konferanse i Central National Library of Florence temaet Sfide e alleanze tra Biblioteche e Wikipedia (utfordringer og allianser mellom biblioteker og Wikipedia).

Økende automatisering (siden 2012)

Fra og med april 2012 ga Wikidata-databasen generelle datatyper, for eksempel livsdata, som en vanlig kilde, som kan brukes i alle artiklene i Wikimedia-prosjektene. Siden 6. mars 2013 har lenkene til artikkelversjoner på andre språk vært tilgjengelig automatisk.

I løpet av 18 måneder klarte den nederlandske Wikipedia å øke sin artikkelbeholdning fra 768 520 til 1548 591, ettersom antallet ble økt drastisk av automatiserte skript. Imidlertid er kvaliteten deres kontroversiell. Den svenskspråklige Wikipedia oppnådde like høye tall.

I juli 2013 ble VisualEditor introdusert, noe som skal lette redigering av artiklene. Syntaksen, som ofte oppleves som komplisert, var en av årsakene til at antallet forfattere gikk ned.

Sommeren 2014 var det voldelige argumenter om “medieviseren”. Det ble håndhevet mot en avgjørelse fra det tyske språket Wikipedia. For at samfunnet ikke kan slå av mediasereren, ble "superbeskyttelse" også introdusert, men ble fjernet igjen i november 2015.

Konkurranse og tillegg (siden 2008)

Google påtok seg fra 23. juli 2008 til 1. mai 2012 med den leksikondatabasen Knol . En kunnskapsenhet et forsøk på å også bygge et leksikon, som selskapet ga opp. Arbeidet strømmet ut i Annotum- prosjektet .

Med Marjorie-Wiki blir det opprettet et prosjekt for å lagre relevante artikler som er slettet fra den tyskspråklige Wikipedia. I oktober 2020 hadde over 41 300 ting blitt samlet der.

Fra 19. oktober 2009 til 1. august 2012 skulle den elektroniske ordlisten twick.it (et boksord fra "Twitter" og "Wikipedia") levere ekstremt korte artikler med maksimalt 140 tegn. Etter 20 000 artikler ble imidlertid den tidligere gratis tjenesten avviklet. Den har vært drevet av en kommersiell leverandør siden begynnelsen av 2015.

I slutten av oktober 2010 ble Wiki-Watch grunnlagt på stillingen i studiet og forskningsfokus på mediarett ved Det juridiske fakultet ved Viadrina European University i Frankfurt an der Oder . I følge sin egen uttalelse ønsker den å "gjøre kunnskapsressursen Wikipedia mer gjennomsiktig". Wikibu- prosjektet , som ble lansert i januar 2011 ved University of Education i Bern , tar sikte på å lette vurderingen av Wikipedia-artikler.

Antall visninger av Wikipedia-artikler har redusert siden Google gjorde sin kunnskapsgraf tilgjengelig 16. mai 2012 , som gir grunnleggende data om nøkkelordene som er angitt på siden til søkemotoren. 4. desember fulgte en tysk versjon i tillegg til andre språkversjoner.

I november 2014 ble det kunngjort at biblioteket til president Boris Jeltsin i St. Petersburg , som allerede var grunnlagt i 2007, ønsker å opprette et eget online leksikon fordi Wikipedia ikke er i stand til å gi detaljert og pålitelig informasjon om regionene i Russland. og å gi liv i landet ”. Prosjektet ser seg eksplisitt som et alternativ til Wikipedia og ønsker også å gi mediefiler, historiske dokumenter og utstillinger på nettet. I november 2019 planla den russiske regjeringen å bevilge $ 24 millioner for å bygge et russisk alternativ til Wikipedia. Den Tagesanzeiger siterte president Putin som sa: "Minst som vil være pålitelig informasjon."

Med Klexikon ble det opprettet en online ordbok i desember 2014, som er rettet mot barn mellom seks og tolv år, og som inneholdt over 1000 artikler etter ett år. I november 2020 var det over 3000. Initiativet hadde Michael Schulte , redaktør for barneprogrammet Kakadu of Germany radioer, og historikeren Ziko van Dijk, som fra 2011 til 2014 var styreleder for Wikimedia Nederland. Den føderale departementet for familie, eldre, kvinner og Ungdom har nå klassifisert nettstedet som en “anbefalte barne ordbok”. I prosjektfasen før og etter lanseringen av nettstedet ble ordboken støttet av Wikimedia Germany ; Fokuset var på et konsept for et online leksikon for barn. I 2018 sponset den føderale regjeringskommisjonæren for kultur og media etableringen av en ordbok for nybegynnere. Wikipedia-medstifter Jimmy Wales beskrev ordboken i et intervju i anledning 20-årsjubileet for Wikipedia som et "virkelig imponerende konsept" og en "fascinerende utfordring som krever enda mer innsats og omtanke".

Klassifisering i historiske prosesser, muligheter for verdens kulturarv, betydning på Internett

Nesten siden Wikipedia ble grunnlagt, har mange publikasjoner behandlet forskjellige aspekter av nettverksensyklopedien, som i mellomtiden har erstattet den trykte leksikonet. I 2012 så Peter Burke Wikipedia i sammenheng med sin sosiale kunnskapshistorie som det viktigste endepunktet for en utvikling hittil siden de første forsøkene på å samle kunnskap og presentere den for et større publikum.

Richard David Precht tildeler Wikipedia i sin vurdering av det forestående digitale samfunnet i kapittelet "Farvel til Monetozän" feltet Allmendeproduktion til: "Så Wikipedia er en Allmendeweide kan beite på hver sin sau og på alle som arbeider til fordel." Mens et blikk bak kulissene viser en ekstremt ulik fordeling av tolkningskraft; men prinsippet virker fremdeles hederlig for Precht. Christine Brinck refererer til Wikipedia som et egnet forskningsmedium for nødvendig tilegnelse av ferdigheter i løpet av digitaliseringen .

I 2011 startet Wikimedia Tyskland en kampanje for å gjøre Wikipedia til et immaterielt UNESCOs verdensarvliste . Ukeavisen Die Zeit bemerket at anerkjennelsen av et “digitalt sted” som en kulturell arv fra menneskeheten var en nyhet. Men noe annet er like viktig: ”Fordi praktisk talt alle kulturelle eiendeler på listen ble opprettet ovenfra, arrangert og finansiert av potentater eller organisasjoner som kirken. Wikipedia ville være det første verket i den som kommer nedenfra ”.

I begynnelsen av 2016 var Wikipedia-nettstedet det syvende mest besøkte nettstedet, også i Tyskland . Det var sjette i Østerrike , så vel som i USA og til og med femte i Sveits . Med toppdomenet .org er det det eneste ikke-kommersielle nettstedet blant de første 50. ARD og SRF Tagesschau gratulerte dem også med 15-årsdagen .

I juni 2021, som en del av en redigeringskrig på Wikipedia-siden til kanslerkandidat Annalena Baerbock , ble Wikipedia kritisert, selv om nøytraliteten til den aktuelle siden ble stilt spørsmålstegn.

En dags nedleggelse av flere Wikipedia-språkversjoner 2019

Etter et “meningsbilde” i samfunnet protesterte den tyskspråklige Wikipedia 21. mars 2019 mot den planlagte EU-opphavsrettsreformen . Nettversjonen kunne ikke brukes i 24 timer fordi alle artiklene ble vist helt mørklagt. Protesten ble fulgt av andre Wikipedia-språkversjoner som dansk, tsjekkisk eller slovakisk. Spesielt kritiserte protestaksjonen den strenge tilleggsopphavsrettsloven for presseutgivere fastsatt i artikkel 11 i EUs opphavsrettsreform og forpliktelsene for internettplattformer forankret i artikkel 13 . Man frykter at innføringen av opplastningsfiltre blant annet vil begrense ytringsfriheten, kunstfriheten og pressen. Protesten møtte stor respons i den tyskspråklige pressen.

funksjonalitet

Prinsipper

I følge prosjektet er fire prinsipper ugjenkallelige og kan ikke endres selv etter diskusjoner:

• Wikipedia er en leksikon.
• Bidrag skal skrives slik at de overholder prinsippet om et nøytralt synspunkt .
• Innholdet er gratis , det må være under en gratis lisens .
• Andre brukere skal respekteres og Wikiquette skal observeres (en avledning av boksordet netiquette , som igjen går tilbake til det engelske 'nettet' og det franske 'etiketten' for atferdsregler).

Som en oppførselskode krever Wikiquette at ansatte respekterer sine medforfattere og ikke fornærmer noen i diskusjoner eller angriper dem personlig. Grunnlaget er regelen “Anta gode intensjoner!” . Prinsippene om nøytralt standpunkt, verifiserbarhet og ingen teori (som betyr original forskning ) er ment å bestemme innholdet i artiklene. For å avskalere eller avgjøre uunngåelige uenigheter og tvister om artikkelinnhold og for å gjøre det mulig for leserne å danne sine egne meninger og støtte deres intellektuelle uavhengighet, har Wikipedia retningslinjen for det nøytrale synspunktet (NPOV, fra engelsk nøytralt synspunkt. ) satt opp. Hvis det er forskjellige synspunkter på et emne, bør en artikkel beskrive dem rettferdig, men ikke ta stilling i seg selv. Det nøytrale synspunktet krever imidlertid ikke at alle synspunkter blir presentert likt (se også rådende oppfatning ). Sosiale prosesser er ment å sikre at den følges, noe som ofte fører til lange diskusjoner om kontroversielle emner.

Hvilke emner som inngår i leksikonet og i hvilken form, ifølge teorien, avgjøres av redaksjonen i en åpen prosess. I denne sammenhengen oppstår det vanligvis konflikter om hva ” kunnskap ” representerer, hvor den er differensiert fra rene data og hva som menes med encyklopedisk relevans . Bortsett fra grove retningslinjer som skiller Wikipedia fra andre typer arbeid som ordbok, database, lenke eller sitatsamling, er det ingen generelle kataloger med kriterier (f.eks. For biografier), da de brukes i tradisjonelle leksikon. I tvilstilfelle blir den enkelte sak diskutert. Hvis en bruker føler at et emne er uegnet eller en artikkel ikke er passende for emnet, kan han sende inn en forespørsel om sletting , som alle interesserte parter kan diskutere.

Ved å lagre redigeringen, gir forfatterne samtykke til at deres bidrag kan brukes under GNU Free Documentation License (GFDL), og siden 15. juni 2009 også under Creative Commons Attribution Share Alike-lisens (CC-BY-SA) er publisert. Disse lisensene tillater andre å endre innholdet etter eget ønske og distribuere det - til og med kommersielt - forutsatt at vilkårene for lisensene følges og innholdet blir publisert på nytt under de samme lisensene. Dette copyleft- prinsippet gjør det umulig å eksklusivt utnytte Wikipedia-artikler og tekster basert på dem med henvisning til lov om opphavsrett .

Selv om forfatterne for det meste jobber under pseudonymer, er deres forfatterskap også beskyttet i Wikipedia. For eksempel, når artikler eller deler av artikler slås sammen eller oversettes, må den tilhørende versjonshistorikken overføres, som kan brukes til å spore hvilken forfatter som har gitt hvilket bidrag.

konstruksjon

Wikipedia består av mange språkversjoner, hvor hver språkversjon har sitt eget underdomener (f.eks. De.wikipedia.org, en.wikipedia.org) og teknisk representerer sin egen wiki. Språkversjonene er stort sett selvforsynte når det gjelder innhold, retningslinjer og organisatoriske forhold. De leksikonartiklene er laget individuelt i hver språkversjon. Artikler om samme emne på forskjellige språk kan knyttes til hverandre. Imidlertid blir de vanligvis ikke oversatt fra hverandre, eller innholdet deres er synkronisert med hverandre.

De nettsidene til hver wiki er delt inn i grupper som kalles " navnerom ". Det viktigste navneområdet er artikkelnavnområdet (ANR) med leksikonartiklene. Det er også andre navneområder, for eksempel Wikipedia- navneområdet med sider på Wikipedia-metadiskurser, inkludert retningslinjer. Den hjelpen navnerom inneholder hjelpesider som inneholder instruksjoner for den metodiske gjennomføringen av artikkel redigering. Registrerte brukere har hver bruker-sider i brukernavnet, som de fritt kan fylle og designe med innhold, hvor det skal finnes en referanse til Wikipedia. Hyppige oppføringer der gjelder personopplysninger om alder, opprinnelse og yrke, brukerspesifikke tekniske hjelpemidler, behandling av prioriteringer, navngivning av artiklene som er åpnet av brukeren og kritikk av Wikipedia .

I alle navneområdene har hver side en samtaleside. I prinsippet kan diskusjonssidene redigeres på samme måte som vanlige sider. Imidlertid er det visse egne konvensjoner, som for eksempel signering og innrykk av bidrag til diskusjonen, for å gjøre diskusjonsforløpet gjenkjennelig.

Innholdet på alle sidene er organisert som hypertekst . Forfatterne legger inn kryssreferanser og formateringsinstruksjoner i en enkel syntaks . Programvaren konverterer automatisk vilkår satt i doble hakeparenteser ([[...]]) til en intern lenke til den aktuelle artikkelen. Hvis den koblede artikkelen allerede eksisterer, vises lenken i blått. Hvis artikkelen ikke eksisterer ennå, vises koblingen i rødt, og når du klikker på den, åpnes et inndatafelt der brukeren kan skrive den nye artikkelen. Dette enkle koblingsalternativet har sørget for at artiklene på Wikipedia er mye tettere knyttet til enn andre leksikon på CD-ROM eller på Internett.

I tillegg til hyperkoblingene til andre artikler i konteksten, er det andre navigasjonsalternativer som kategorier (nederst på hver side), infobokser, navigasjonsfelt eller den alfabetiske indeksen, som imidlertid spiller en underordnet rolle.

Forfatternes ansvar

Wikipedia-forfattere velger sine egne aktivitetsfelt. Kjernen er faktisk å skrive artikler. I tillegg håndterer brukerne korrekturlesing og forbedring, formatering og klassifisering eller med illustrasjonen av artiklene. Andre brukere skriver eller forbedrer hjelpesider, ser etter nye Wikipedia i mentorprogrammet og svarer på spørsmål i supportteamet. Administratorer, som velges av samfunnet med to tredjedels flertall, fremmer håndheving av "lov og orden", for eksempel ved å blokkere "vandaler", brukere som forfalsker, sletter artikler, jobber unklopedisk eller misbruker andre brukere eller krenker. Wikipedianere med programmeringsferdigheter lager verktøy for å støtte arbeidet med Wikipedia.

organisasjonsstruktur

Wikipedia drives av Wikimedia Foundation , basert i San Francisco . De enkelte språkversjonene av Wikipedia er strukturert i henhold til det samme grunnleggende konseptet, men har stor uavhengighet.

Organisasjonsstrukturen bestemmes hovedsakelig av normer skapt i uformelle organisasjonsprosesser . Brukere kan bruke sine bidrag i fellesskapet ( fellesskapet skaffer seg et rykte). I tillegg til argumentasjonenes overbevisning, spiller den sosiale statusen i Wikipedia-samfunnet - tilegnet for eksempel gjennom spesialkunnskap på bestemte områder, men også gjennom å etablere kontakter og danne uformelle klikker - en rolle i aksept av endringer i artikkelnavnet.

Registrerte brukere som allerede har gjort et visst antall redigeringer, har tilleggsrettigheter. Spesielt engasjerte deltakere kan velges administratorer av forfatterfellesskapet . Administratorer har utvidede rettigheter og oppgaver, for eksempel retten til å blokkere redigering av kontroversielle artikler for brukere som ikke er pålogget eller midlertidig ekskludere redaktører som grovt eller gjentatte ganger bryter med reglene.

De fleste av Wikipedias regler stammer fra det faktum at mange deltakere tar opp og bruker et enkelt forslag. Hvis et slikt forslag støttes av kvalifisert flertall av brukere, anses det som akseptert og kan bli regelen.

Når det gjelder kontroversielle avgjørelser, prøver Wikipedia tradisjonelt å finne enighet . I praksis er imidlertid en reell enighet blant det store antallet ansatte ofte ikke mulig. I slike tilfeller tas avgjørelsene i prosedyrer som er et sted mellom diskusjon og avstemning .

Den største personlige innflytelsen - spesielt på det engelskspråklige Wikipedia - har grunnleggeren Jimmy Wales, som i utgangspunktet avgjort konflikter i samfunnet. I begynnelsen av 2004 tildelte han en del av sine oppgaver på det engelskspråklige Wikipedia til en "voldgiftskomité" valgt av deltakerne. Denne institusjonen, som kan sammenlignes med en voldgiftsdomstol , eksisterer også i andre språkversjoner, inkludert det tyske og franske Wikipedia, hvor de respektive makter skiller seg betydelig.

Over tid har det oppstått motstridende tro på hvordan Wikipedia skal utvikle seg. Det er en stor meningsforskjell mellom "inklusjonistene" og "eksklusjonistene". Inklusjonistene tar til orde for å inkludere så mye informasjon som mulig i Wikipedia, og om mulig ikke å slette noen artikler. Et prosjekt som dukket opp fra denne striden i den engelsktalende verden var Deletionpedia . Den motsatte posisjonen inntas av eksklusjonistene, som advarer mot å ta i altfor detaljert og irrelevant informasjon.

finansiering

Wikipedia finansieres utelukkende gjennom donasjoner fra privatpersoner og selskaper, med innsamlingskampanjer som bare kjører til det angitte donasjonsbeløpet er nådd. Utgiftene til Wikimedia Foundation beløp seg til regnskapsåret 2017/2018 til 81,4 millioner dollar . Av det gikk rundt 47 prosent til lønn for 350+ ansatte og rundt 2,3 millioner dollar til internetthotell . Budsjettet for regnskapsåret 2018/2019 var i underkant av 93 millioner dollar. Med en donasjon på to millioner dollar i 2010 er Internett-selskapet Google Inc. en av de største enkeltdonorene.

De enkelte nasjonale Wikimedia-kapitlene bidrar også til finansieringen av Wikipedia . For eksempel hadde Wikimedia Germany rundt 100 ansatte i 2019 og drev verktøyserveren, som verktøy var tilgjengelig for Wikipedia-forfattere, men nå bare OpenStreetMap-kortserveren .

I 2018 utgjorde donasjonen 97,7 millioner dollar; i Tyskland utgjorde inntekten 8,9 millioner euro. Det ble kritisert at innkallingene til donasjoner alltid retter seg mot høyere summer, selv om Wikimedia Foundation hadde eiendeler på 78 millioner dollar i 2015.

teknologi

I begynnelsen brukte Wikipedia UseModWiki , skrevet i Perl , som programvare , men den klarte snart ikke lenger å takle kravene. I januar 2002 byttet Wikipedia til en MySQL- basert PHP- applikasjon (fase II) skrevet av den tyske biologen Magnus Manske , som var spesielt tilpasset behovene til Wikipedia. Etter at nettstedet hadde delt ressursene med Bomis-nettstedet i over et år, flyttet den engelskspråklige Wikipedia, senere de andre språkversjonene, til sin egen server i juli 2002 med en versjon av Manskes-programvaren revidert og delvis omskrevet av Lee Daniel Crocker ( fase III) rundt. Dette ble senere kalt MediaWiki .

Wikipedia kjører på Linux- servere, hovedsakelig på servervarianten av Ubuntu , og med noen OpenSolaris- servere for ZFS . HTTP- forespørsler når først Varnish- cacher, som gir ikke-påloggede besøkende som bare vil lese med forhåndsgenererte sider. De andre forespørslene kommer til lastbalanserte servere basert på Linux Virtual Server- programvaren , hvorfra de sendes til en av Apache HTTP-serverne . Dette bruker PHP-skriptspråk og MariaDB- databasen for å generere brukerspesifikke sider. MariaDB-databasen kjører på flere servere med replikering i master-slave-modus.

Med økende tilgangstall økte kravene til maskinvaren. Mens det var tre servere i desember 2003, er det nå 480 servere i bruk i Tampa , Amsterdam og Ashburn for å drive Wikipedia og dets søsterselskaper i september 2014 , som blir ivaretatt av et team av både frivillige og permanente administratorer. Prinsippet om å navngi serverne etter kjente leksikologer ble forlatt i 2005.

Wikipedia-servere behandler mellom 25 000 og 60 000 treff per sekund, avhengig av tid på dagen.

Flere selskaper og organisasjoner har tidligere støttet seg til Wikimedia Foundation.

Utviklingen av programvaren, for eksempel installasjonen av nye funksjoner, bestemmes av det fellesskapsuavhengige teamet av programmerere, som på den ene siden prøver å orientere seg etter brukernes ønsker og på den annen side implementerer nye ideer, slik som utvidelser, utenfra.

Hovedside

Hver språkversjon av Wikipedia har sin egen hovedside, som er individuelt designet. I de fleste språkversjoner introduseres Wikipedia kort i begynnelsen av hovedsiden, gjeldende antall artikler er gitt, og noen steder henvises det til ytterligere lenker, for eksempel portalsider . Dette følges av seksjoner der Wikipedia-artikler presenteres på forskjellige måter. De fleste språkversjoner har en Article of the Day- seksjon som skisserer en spesiell, utmerket artikkel, a I News-delen som refererer til artikler basert på aktuelle hendelser, a What Happened on ...? , hvor det er henvist til historiske hendelser, samt en kolonne Visste du det? , der nyopprettede artikler presenteres. I noen tilfeller vises det til dagens bilde fra Wikimedia Commons, andre wiki-prosjekter eller andre utvalgte språkversjoner.

Evaluering av artiklene, insentiver

Wikipedia-fellesskapet gir ulike insentiver for forfattere til å skrive artikler og til å skrive gode artikler. For eksempel er det artikkelen maraton , monumentcupen eller skrivekonkurransen . Hvis en artikkel er omfattende, teknisk korrekt, gyldig dokumentert, generelt forståelig og tydelig, kan den også søke om pris og vil bli evaluert av samfunnet innen en viss tidsperiode. Hvis kandidaturet lykkes, kan artikkelen motta prisen som er verdt å lese . Hvis den er av enestående kvalitet, kan den vurderes som utmerket . I tillegg kan gode lister og portaler gis vurderingen informativ . Artikler som har vunnet slike priser er ment å tjene som forbilde for andre forfattere til å produsere artikler av høy kvalitet. De presenteres vanligvis også på hovedsiden på Wikipedia. En annen konkurranse som tilbys hvert kalenderår er WikiCup , der artikkelforfattere og fotografer kan samle poeng. De beste poengene blir bestemt kvartalsvis, og de går videre til neste runde til en poengvinner er bestemt på slutten av året.

Bots

Noen språkversjoner av Wikipedia bruker roboter , dataprogrammer eller skript som avlaster operatørene sine for vanlige eller repeterende oppgaver som kan automatiseres (f.eks. Korrigere skrivefeil). Noen ganger brukes de også til å lage artikler automatisk. Dette blir ofte kritisert og avvist av noen språkversjoner fordi det resulterer i et stort antall veldig korte artikler; dette kan for eksempel sees i Volapük Wikipedia eller den nederlandskspråklige Wikipedia .

Kategorisering av artikler

I Wikipedia er kategorier et middel som sider kan klassifiseres i henhold til visse egenskaper. En side kan tildeles en eller flere kategorier; kategoriene kan i sin tur tildeles andre kategorier. De vises alltid på slutten av en side. Dette skaper et systematisk innhold og artikler kan tilordnes forskjellige fagområder. De danner dermed grunnlaget for statistiske evalueringer av sammensetningen av artiklene. Hovedkategorien er roten til Wikipedia- kategorisystemet .

Relevanskriterier og slettingsdiskusjoner

Beslutningen for eller mot inkludering i et leksikon avhenger også av om mennesker, begivenheter eller emner som for tiden har en bred offentlig innvirkning, vil, basert på rimelig skjønn, være av varig betydning. Vedvarende offentlig mottakelse kan også være en indikasjon på relevans. For å sikre at det er så få tvil som mulig, oppsto relevanskriteriene fra den flerårige konsensusen.

Hvis en artikkel ikke oppfyller relevanskriteriene, kan den slettes; Dette gjelder også dårlig kvalitet, hærverk, brudd på opphavsretten osv. Det er to muligheter for sletting: I tilfelle åpenbare saker eller artikler som allerede er slettet, er det en rask slettingsanmodning , artikkelen blir da vanligvis slettet av en administrator i løpet av få minutter. Vanligvis foregår imidlertid en slettingsdiskusjon i minst 7 dager om en artikkel overholder reglene og om den skal slettes.

Martin Haase , språkforsker , medlem av Piratpartiet og Chaos Computer Club og tidligere styremedlem i Wikimedia Germany , understreket i 2011 at det er forskjeller mellom de tyskspråklige språkene når det gjelder spørsmålet om hvordan gratis kunnskap skal samles inn - bredt eller dypt Wikipedia gir "og resten". I den tyskspråklige Wikipedia har "visse relevanskriterier [av den trykte lexica] blitt vedtatt uten refleksjon", "som det er nesten umulig å bryte opp i dag [...]".

Problemer med tekstforfattere

Wiki-systemet sørger for at hver besøkende på Wikipedia-nettstedet kan skrive artikler og bidrag og endre tekster uten å måtte registrere seg. Imidlertid er innlogging med ditt eget brukernavn velkommen og har også visse fordeler for brukeren. Hver side har sin egen diskusjonsside der hver bruker kan foreslå forbedringer eller endringer. Det kan også gi informasjon om utviklingen av en vare og eventuelle kontroverser. Spesialredaktører opprettholder flere fagområder. Redaksjonskontorer betyr plattformer der kontaktpersoner er tilgjengelige for spørsmål, forslag og diskusjoner om et bestemt emne. Noen av redaksjonene er ekstremt fagspesifikke, for eksempel kjemiavdelingen, historieavdelingen, musikkavdelingen eller medisinavdelingen, for å nevne noen få eksempler. Ytterligere redaksjoner ble opprettet for å være tilgjengelig spesielt for tverrfaglige henvendelser. Prinsippet er basert på antagelsen om at brukerne kontrollerer og korrigerer hverandre. Alle som kan bidra med spesialkunnskap blir invitert til å registrere seg på den respektive listen over kontaktpersoner.

Den wiki-prinsippet beskriver funksjonelle og psykososiale egenskaper som er karakteristiske for bruk av wiki -programvaren. Et kjennetegn ved wiki-prinsippet er en merverdi sammenlignet med den rene funksjonen til wiki-programvaren, som oppstår fra gjensidig innflytelse av innhold og kommunikasjon ( stigmergy ). Wiki-prinsippet oppfyller dermed alle de essensielle egenskapene til en kulturell teknikk .

"Edit-Wars" og forbud

I tilfelle av meget kontroversiell artikkel innhold, redigere kan kriger oppstå mellom ulike redaktører, som typisk uttrykke seg på en slik måte at den respektive endringen gjort av andre er gjentatte ganger ugjort. Hvis dette drar på en stund og ingen av partene gir etter eller ønsker å bli enige om et kompromiss, kan den aktuelle artikkelen beskyttes mot redigering av administratorer en stund. Dette er ment for å sikre at tvisten overføres fra nivået for gjensidig sletting til nivået for den innholdsrelaterte diskusjonen av det omstridte innholdet, for eksempel på diskusjonssiden i artikkelen. Etter en stund blir artikkelens sidebeskyttelse vanligvis fjernet igjen.

I stedet for en full sidebeskyttelse kan en halv beskyttelse også brukes. Som et resultat kan en artikkel bare redigeres av brukere som har vært pålogget i en viss periode, men ikke av brukere som ennå ikke har logget på eller som nettopp har logget på. Hovedformålet med halvbeskyttelsen er å forhindre hærverk fra uregistrerte brukere. Dette middelet er også bare ment for midlertidig bruk.

En ekstra brukerkonto for en registrert Wikipedia kalles en " sokkedukka " eller flere kontoer . Disse flere kontoene tjener ofte til å beskytte personen som gjemmer seg bak dem, men blir ofte misbrukt til falske flertallsoppfatninger i diskusjoner, for å påvirke interne valg og stemmer eller for å skjule forfatteren av hærverk. Misbruk av sokkedukker kan kontrolleres av "sjekk brukere" og om nødvendig straffes og føre til brukerforbud. Fornærmelser, trusler og videreføring av Edit Wars kan også føre til brukerforbud, som midlertidig eller permanent pålegges, avhengig av tilfelle.

Hærverk og sikt i artikkelen

Under hærverk på Wikipedia forstås endring av tekstinnhold eller bilder ved hjelp av brukerinnstilling åpenbart meningsløst eller voldelig, ærekrenkende, vulgært eller uanstendig innhold i sammenheng. Hærverk begås vanligvis av uregistrerte brukere som bare kan identifiseres av deres IP-adresse - tilsynelatende fordi de mener at de kan handle mer anonymt som et resultat enn med en brukerkonto. Hærverk av registrerte brukere er sjelden og kan føre til at den tilsvarende brukeren blir ekskludert ("blokkert") fra videre arbeid med artikkelen.

Artikler som omhandler kontroversielt innhold eller kontroversielle personligheter, er spesielt påvirket av hærverk. For eksempel ble biografiartiklene til George W. Bush og Tony Blair på engelskspråklige Wikipedia ofte påvirket av hærverk under Irak-krigen . Imidlertid kan artikler om emner som er utenfor mainstream også bli berørt.

Den tyskspråklige Wikipedia introduserte observasjonssystemet i mai 2008 . Dette betyr at alle uregistrerte brukere vil bli vist den sist viste versjonen av en artikkel som standard. Endringer i innholdet til en redaktør uten "siktestatus" er bare synlige for allmennheten hvis de er aktivert av en bruker med siktestatus. Målet med observasjonssystemet er fremfor alt å gjøre åpenbar hærverk , som vanligvis utføres av uregistrerte brukere, mindre attraktivt. Siden observasjonene ble introdusert, har hærverk redusert i den tyskspråklige Wikipedia.

Når det gjelder klassifiseringsstatus, skilles det mellom “passive klassifiserere” og “aktive klassifiseringsmidler”. Endringer av passive seere trenger ikke lenger å kontrolleres av andre mennesker, mens aktive seere også kan se endringene til andre brukere. En registrert bruker får automatisk status som passiv eller aktiv sikt så snart han har vært aktiv i prosjektet i en definert periode, har foretatt et visst antall redigeringer og ikke har blitt lagt merke til av regelbrudd eller destruktiv oppførsel.

Synprinsippet er også vedtatt i andre språkversjoner, som det russiske og polske språket Wikipedia .

Stemmen

I Wikipedia møtes forskjellige tegn i anonymiteten til Internett og for det meste med pseudonymer. Den overveiende faktiske tonen blant Wikipediaene burde føre til konsensus - selv i meningsforskjeller. Diskusjonssidene, som kan opprettes for hver artikkel i artikkelnavnet (ANR), brukes til dette. Imidlertid overholder et lite antall forfattere, inkludert individuelle administratorer, ikke de generelle reglene for å håndtere hverandre. Artikkelen Wikiliebe beskriver en generell holdning til kollegialitet og fellesskap i Wikipedia. De grunnleggende reglene for å samarbeide er også samlet på en egen side. Den viktigste leser: “Det er ingen rettferdiggjørelse for angrep på andre brukere.” Likevel forekommer fornærmelser, degradering, ærekrenkelse og ærekrenkelse ved falske eller umulig å oppdage faktiske påstander eller miskreditering, opp til personlige trusler og trusler om å iverksette rettslige skritt.

For å dempe denne oppførselen er det interne tiltak i wikipedia. På denne måten kan angrepne brukere rapportere om dette på hærverkets rapportside. Administratorer kan gripe enkelt, men også straffe angrep uten forvarsel med et begrenset skrivetilgang blokk eller en ubegrenset bruker blokk. En administrator bestemmer sanksjonens form og varighet. Gjentatte feil fører vanligvis til strammere sanksjoner til og med ekskludering.

Forfattere kan i sin tur forsvare seg mot sanksjoner. For dette er det tilbakekallingssjekken , meklingskomiteen , voldgiftsretten for å løse konflikter mellom brukere og til slutt en rapporteringsside i tilfelle konflikter med administratorer.

Universell oppførselskode for Wikipedia

20 år etter etableringen av Wikipedia introduserer Wikimedia Foundation en universell oppførselskode (UV). Målet er å utvide de eksisterende retningslinjene for prosjektet og dermed skape et globalt rammeverk for fellesskapsstandarder for håndtering av alle Wikimedia-prosjekter.

Mangel på sitabilitet

Wikipedia er ofte sitatet blitt nektet. Fysisk fakultet ved Universitetet i Wien tillot eksplisitt å sitere Wikipedia i 2008. I den tyskspråklige Wikipedia må Wikipedia-artikler fra IP-er og nybegynnere vises siden mai 2008 før de vises. Før var den rådende oppfatningen at den tyskspråklige Wikipedia var upålitelig, upålitelig, hadde utilstrekkelige kvalitetsstandarder og var utsatt for hærverk og innflytelse fra selskaper og organisasjoner på grunn av de stort sett anonyme forfatterne. Etterfølgende undersøkelser av den i mellomtiden betydelig videreutviklede Wikipedia har vist at problembevisst bruk av Wikipedia som informasjonskilde er veldig mulig.

Forbud mot å bruke Wikipedia som en "kilde" i sammenheng med universitetsundervisning står i kontrast til praksisen med tilstrekkelig sitering av Wikipedia på det akademiske, politiske og juridiske området. Med tanke på evnen til å sitere er det laget forslag, samt referanser til måter Wikipedia kan brukes til universitetsdidaktikk, for eksempel som et middel til å forbedre kvaliteten på leksikonet av interesse for historiske studier . Innen det akademiske feltet brukes Wikipedia mye. Men det blir sjelden gitt som kilde; i stedet siteres det sitert litteratur som er sitert i Wikipedia-artikler eller på annen måte tilgjengelig.

Wikipedia er en spesielt pålitelig kilde for unge mennesker. Catarina Katzer skrev i 2016 at det generelt er lite bevissthet om at Wikipedia også inneholder ufullstendige eller uriktige artikler. "Wikipedia har blitt et online merkevare for kunnskap over hele verden - og dette bildet har allerede blitt brent inn i hjernen vår."

Digital skillelinje

Med tanke på det digitale skillet er det betydelige globale og lokale forskjeller når det gjelder tilgang til PC-er, Internett og dermed Wikipedia. De er i strid med leksikonet, som er like tilgjengelig for alle. I globale termer skaper de også en uønsket gradient i fullstendigheten av leksikon kunnskap.

En titt på antall artikler om aspekter av landene rundt Middelhavet gjør dette gapet tydelig - sammen med andre årsaker, som temaets preferanser for det frivillige forfatterskapet. Varelageret relatert til Tyskland (754 753), Sveits (73 042) og Østerrike (128 553) er spesielt høyt; med referanse til de tyskspråklige landene som er direkte naboland som Frankrike (152 874) og Italia (79 934), er det også et relativt høyt antall artikler. I motsetning henger representasjonen av andre land i den tyskspråklige Wikipedia betydelig etter. Mens andre middelhavsland som Spania (32 551) og Tyrkia (22 144) nå tar igjen, har land fra Sahel-regionen - som Tsjad med 442 artikler - hittil vært betydelig underrepresentert.

Eksempler på land med et lavt antall artikler innenfor den tyskspråklige Wikipedia

land	Artikkelnummer
Bangladesh Bangladesh	812
Kongo demokratiske republikk Den demokratiske republikken Kongo	1.222
Djibouti Djibouti	282
Jemen Jemen	532
Malawi Malawi	328
Mauritania Mauritania	410
Nauru Nauru	263
Nigeria Nigeria	2.302
Pakistan Pakistan	2.189
Palau Palau	267
Sudan Sudan	830
Sør-Sudan Sør-Sudan	303
Tsjad Tsjad	442
Tuvalu Tuvalu	248
Den sentralafrikanske republikk Den sentralafrikanske republikk	438

Kraftprosesser

Hvor sterkt organisasjonshierarkiet utvikler seg i henhold til oligarkiets jernlov har så langt vært lite diskutert. Mens Adrian Vermeule fra Harvard Law School i 2008 antok at Wikipedia var underlagt lovene i alle kunnskapssamfunn, dvs. det var en tendens til isolasjon gjennom selvtilskudd av ekspertene, dvs. de langsiktige Wikipedia, sosiologen Christian Stegbauer i 2009 så mer av aspektet ved en byråkratisk makt som han mente han kunne fikse i administratorene. I motsetning til individualistiske handlingsteorier eller bare avledninger fra strukturer, mener han at aktørenes handlinger skyldes deres posisjonering i et nettverk (relasjonelt perspektiv). Stegbauer bemerket en endring fra den egalitære opprinnelige ideologien til en produktideologi som Wikipedia nå oppfatter som en markedsdeltaker som er i konkurranse med andre online leksikon. Kvaliteten på innholdet går nå foran alle, eller i det minste flest mulig deltakelse. I tillegg mener Stegbauer at han kan etablere en senterperiferistruktur der sentrale deltakere har betydelig beslutningskraft på grunn av høyere aktivitet og en uttalt sosial samhørighet. Til slutt sies det at ledelsen har utviklet et uformelt nettverk som manifesterer seg, for eksempel på fysiske møter med "faste". Dette synet og dets grunnleggende antakelser ble kritisert i en gjennomgang av medievitenskapsmannen Linda Groß, fordi "både innflytelsen fra normer til handling og den kommunikative produksjonen av atferdskonvensjoner ikke blir tatt med i studien."

Piotr Konieczny utarbeidet i et essay at forfattere som har samarbeidet i lang tid har en viss maktfordel når de arbeider med artikler. Etter hans mening forhindret imidlertid forbedrede kommunikasjonsmuligheter, bredere deltakelse og større åpenhet at den aktuelle jernloven trådte i kraft, spesielt siden ingen bidro til at Wikipedia rykket opp i hierarkiet, da det ville være mangel på materielle insentiver.

Sosiologen René König observerer kunnskapssosiologiske kraftprosesser i den tyskspråklige Wikipedia. Ved å bruke eksemplet på konspirasjonsteorier knyttet til angrepene 11. september 2001 , viser han hvordan tilhengere av " sannhetsbevegelsen " mislyktes da de prøvde å introdusere alternative perspektiver på hendelsene i artikkelen, med henvisning til nøytralitetsprinsippet. Dette ble forhindret med henvisning til forbudet mot original forskning. Siden alle involverte i diskusjonen manglet ekspertise , som man kunne forvente i et lekeprosjekt , mislyktes en åpen drøfting av de mange detaljene og en diskursveiing av de forskjellige posisjonene. I stedet hadde strategier for kanalisering og ekskludering trådt i kraft, med innhold som ikke tilsvarte mainstream som ble outsourcet til artikkelen Conspiracy Theories 11. september 2001 . Til slutt ble denne praksisen også brukt på diskusjonssiden i artikkelen, slik at ikke engang innhold som avviker fra den offisielle versjonen, kunne bringes opp der. König ser Wikipedia i et ”deltakelsesdilemma”: På den ene siden er det avhengig av aktiv deltakelse fra så mange lekfolk som mulig, på den annen side fører deres massive deltakelse til at “bare de etablerte hierarkiene av kunnskap” brukes som et kriterium for inkludering av innhold Wikipedia sitt potensial vil være begrenset.

Forfattere

Identitet og kompetanse

Identiteten til Wikipedia-forfatterne ( "Wikipedia" ) er vanligvis ikke kjent. En betydelig andel fungerer uanmeldt, dvs. uten brukerkonto . Mange registrerte forfattere gir personlig informasjon på deres brukerside, men de er frivillige og kan ikke kontrolleres. I 2007 slo overskriftene saken til den 24 år gamle amerikanske Wikipedia-forfatteren Essjay , som stilte ut som universitetsprofessor og hadde steget til de høyeste felleskontorene i det engelskspråklige Wikipedia. I noen tilfeller er innholdet for Wikipedia også opprettet i samarbeid med institusjoner : For eksempel var det midlertidig mulig å skape en Wikipedia-oppføring på Heidelberg Universitetet i stedet for et begrep papir . Det er også et samarbeid med ZDF .

I juni 2014 endret Wikimedia Foundation vilkårene for bruk: Nå må forfattere identifisere seg selv som gir bidrag på vegne av selskaper etc. og som får betalt for dem. I begynnelsen av september 2015 blokkerte den engelske Wikipedia 381 brukerkontoer til forfattere som hadde skrevet artikler for pengene uten å spesifisere sine klienter. En organisert gruppe ba til og med folk og selskaper om å betale for å "beskytte" eller oppdatere artiklene sine. 210 artikler ble opprinnelig blokkert.

Sosial struktur og kjønnsforskjell

Den sosiale strukturen for å bestemme Wikipedia-forfatterne, er en vanskelig oppgave. I mange tilfeller brukes bare undersøkelser. En undersøkelse av psykologer fra Würzburg i 2009 viste at andelen menn var 88 prosent. Omtrent halvparten var derfor singler. 43 prosent av de spurte jobbet heltid. En stor gruppe besto av studenter. Medianalderen var 33 år. På spørsmål om deres motivasjon, vurderte mer enn fire av fem av respondentene utvidelsen av sin egen kunnskap som viktig til veldig viktig. En høy andel 13 til 23-åringer er også tydelig.

I en analyse av deltakeratferden til registrerte deltakere fant Jimmy Wales at halvparten av alle bidrag kom fra bare 2,5 prosent av brukerne. Ved å gjøre dette støttet han sin avhandling om Wikipedia som et “fellesskap av gjennomtenkte brukere”, som han kontrasterte med en forestilling som et fremvoksende fenomen der et leksikon pleier å spontant komme frem fra bidragene til et stort antall anonyme Internett-brukere.

I 2008 undersøkte Joachim Schroer i sin avhandling hva som motiverte forfatterne til å samarbeide - bortsett fra forfattere som forfølger eksterne interesser eller som får betalt for dem. Etter det var autonomi , tilbakemeldinger og viktigheten av jobben spesielt viktig. Predikatorer for indre motivasjon var, hvis man følger vurderingen av forfatterne selv, på den ene siden målet for prosjektet, nemlig gratis kunnskap. Dette målet var både drivende og viktig for identifikasjonen, men påvirket neppe intensiteten i engasjementet. Manglende informasjon i Wikipedia var ofte utløseren for overgangen fra leser til forfatter, mens kollektive motiver og generativitet var av liten betydning.

K. Wannemacher uttaler i en antologi samme år at kritikk er for mye i forgrunnen, men mindre bruk blir gjort av mulighetene som undervisningen gir: “For øyeblikket er aspekter som overgangsevnen til oppføringer i online leksikon og uegnet i betydningen av en vitenskapelig referanse dominere, studentens uaktsomhet i å håndtere internettkilder og det resulterende behovet for å sjekke seminaroppgaver for internettplagiering ved bruk av kommersiell programvare (turnitin.com, plagiarism.org etc.), oppfatningen av Wikipedia ved universitetene. "Denne typen undervisning inkluderer den didaktisk aktiverende metoden, praksis i kildekritisk arbeid, propedeutisk tekstarbeid og samarbeidstrening av skriveferdigheter samt eksamensrelevante læringseffekter (s. 154)."

Den utilstrekkelige oppmerksomheten mot angivelig kvinnelige aspekter av kultur, men også populærkultur, førte til en opphetet debatt på Wikipedia i 2007. En artikkel om Kate Middletons brudekjole utløste dette etter at en anmodning om sletting ble fremsatt umiddelbart etter at den ellers upåklagelige artikkelen ble avviklet. På Wikimania 2012 nevnte Jimmy Wales, som hadde kjempet for at artikkelen skulle oppbevares og referert til rapporteringen på nettmagasinet Slate i sin resonnement, kjolen som et eksempel på kjønnsgapet - mangelen på deltakelse fra kvinner og mangelen av oppmerksomhet mot kvinnesaker Wikipedia generelt - kl. Wikipedia har ikke noe problem med å beskrive dusinvis av Linux-varianter i separate artikler, men det overveiende mannlige samfunnet setter ikke nok pris på et så kulturelt viktig klesplagg. Wales 'opptrapping og selve kontroversen fikk flere pressedekning.

Årsaker til synkende deltakelse, mottiltak

I noen tid har Wikipedia-samfunnet slitt med å finne og beholde engasjerte forfattere. En undersøkelse publisert i den engelskspråklige versjonen høsten 2007 viste allerede at Wikipedia for første gang siden grunnleggelsen hadde registrert en nedgang i engasjementet til sine aktive brukere, og antallet nye registreringer var også synkende. Ifølge en studie var en av hovedårsakene en stadig hardere tone. 27% av kvinnene begrunnet at de snudde seg fra prosjektet med at klimaet var for aggressivt for dem.

En annen forklaring er at inngangsvanskene er for store for teknisk uerfarne førstegangsforfattere. Dette skal utbedres siden april 2010 med et prosjekt finansiert av Stanton Foundation med 890 000 dollar for å forbedre brukervennligheten. I 2007 ble det lansert et mentorprogram i den tyskspråklige Wikipedia for å gjøre det lettere for nye forfattere å komme i gang ved hjelp av erfarne Wikipedia.

Disse tiltakene er ment å introdusere nybegynnere til et stadig mer komplekst prosjekt. Men et annet problem er den korte tiden mange nybegynnere bruker i prosjektet. Økt avvisning fører til at disse ønskelige nye forfatterne forsvinner. Dette er indikert av en studie fra 2012. Følgelig er det mer sannsynlig å bli avvist fordi det gir mindre arbeid for de andre forfatterne. I tillegg fortrenger roboter de typiske oppstartsnivåoppgavene, som å korrigere stavemåten. I tillegg blir det stadig vanskeligere for nye forfattere å takle det voksende settet med regler eller til og med å implementere regelendringer.

I følge en studie fra 2009 ble den økende relative kraften til sosialt lukkede administratorer og eksperter sett på som en gruppe , den ofte skadelige stemmen i diskusjonssidene og i prosjektdebatter, den brå behandlingen av uregistrerte ansatte (" IP-er ") og nylig registrerte brukere. identifisere en problematisk utvikling, da den ble vist som typisk for ekspertnettverk.

Det ble tross alt ikke lagt merke til på lang tid, ifølge resultatet av en spansk avhandling, at flertallet av selve artikkelarbeidet er utført av veldig aktive forfattere og ikke av og til å slippe inn; derfor bør fokuset ikke bare være på å øke antall ansatte, men fremfor alt på å opprettholde aktivt forfatterskap. I tillegg bør ikke andelen akademiske institusjoner undervurderes.

Flerspråklighet og internasjonalt samarbeid

Wikipedia utviklet seg til en flerspråklig virksomhet kort tid etter at den ble grunnlagt. I januar 2016 var det 291 språkversjoner av Wikipedia. En ny Wikipedia på et annet språk kan settes opp når som helst så snart det er nok interesserte. Det er nå flere Wikipedia på regionale språk og minoritetsspråk som lavtysk eller frisisk og sorbisk, så vel som i dialekter som Kölsch eller bayersk . I utgangspunktet er også utdøde eller planlagte språk tillatt hvis de har et tilstrekkelig stort språklig fellesskap og en brukergruppe. Den Klingon versjonen ble stengt i 2005, med den indirekte årsaken til at dette ville redusere troverdigheten og alvoret i Wikipedia.

Artikler om samme emne blir vanligvis skrevet og vedlikeholdt separat på hvert språk. Bare noen ganger blir artikler oversatt, helt eller delvis, ordrett fra en Wikipedia-språkversjon til en annen. Ved interwiki-lenker er artikler knyttet til det samme emnet på forskjellige språk til hverandre. I 2014 hadde bare 51 prosent av den største (engelskspråklige) Wikipedia en motstykke i den daværende nest største (det tyske språket) Wikipedia. Flerspråklige brukere gir et verdifullt bidrag til å gjøre den samme artikkelen tilgjengelig på flere språk.

Språkversjonene av Wikipedia er stort sett uavhengige av hverandre. Hver språkversjon har sitt eget fellesskap, som bestemmer ønsket og uønsket innhold og egne retningslinjer (for eksempel relevanskriterier eller slettingsregler). En studie av et britisk forskerteam viste at den kulturelle bakgrunnen har en betydelig innflytelse på redigeringsatferden til forfatterne. Tekst blir slettet betydelig oftere i den tyskspråklige Wikipedia enn i de nederlandske, franske eller japanskspråklige.

Utveksling mellom språkmiljøene

Forfatterskapet til Wikipedia er beskrevet som et " metodeorientert fellesskap ".

På grunn av språkbarrierer er det vanligvis lite utveksling mellom de enkelte språkmiljøene; samfunnene organiserer og utvikler seg uavhengig av hverandre. Individuelle initiativer som "Ukens oversettelse" prøver å overvinne denne barrieren og oppmuntre til mer utveksling.

Spesielt etableringen av Wikimedia Commons førte til et oppsving i internasjonalt samarbeid. På flerspråklige Commons, Wikipedia deltakere fra alle språkversjoner arbeide med å bygge en sentral media depot .

Ta kontakt med

Du får direkte kontakt med forfatterne av en artikkel på den respektive "diskusjonssiden" i artikkelen. Det er en "portal" eller "redaksjon" for mange emner og fagområder. Forfatterne møtes i "Forfatterportalen". For generelle spørsmål er det siden Spørsmål om Wikipedia . Flere kontaktalternativer finner du på Wikipedia selv i menylinjen til venstre under "Kontakt".

Juridiske problemer

Wikimedia Foundation har opprettet en "Community Advocacy" -avdeling som gir råd til samfunnet i juridiske spørsmål og støtter dem i juridiske tvister. Det er satt opp en FAQ-liste over juridiske spørsmål for å svare på de mest stilte spørsmålene, hovedsakelig med støtte med copyright og lisensiering. Videre er databeskyttelsen av medlemsdataene en viktig sak.

opphavsrett

Den åpne naturen til en wiki gir ingen beskyttelse mot copyright og andre juridiske brudd. Hvis en tilsvarende mistanke oppstår, sjekker aktive brukere artikler for å se om de er kopiert fra andre kilder. Hvis mistanken blir bekreftet, vil disse artiklene bli slettet av administratorene etter en periode med innsigelse. Denne prosedyren gir imidlertid ikke full sikkerhet.

Lisensiering

I samsvar med bruksvilkårene til Wikimedia Foundation er tekstene på Wikipedia underlagt to gratis lisenser. Disse lisensene er på den ene siden en Creative Commons-lisens , Creative Commons-lisensen " Attribution - Distribution under the same conditions 3.0 (unported) ", og på den andre siden GNU Free Documentation License (GFDL). Ulike lisensvilkår kan gjelde for mediefiler (f.eks. Bilder, videoer, lydfiler), som er notert på beskrivelsessiden til en mediefil.

Opprinnelig var Wikipedia-innholdet bare tilgjengelig under GFDL. Det viste seg imidlertid at denne lisensen bare i begrenset grad er egnet for wiki-basert opprettelse av et gratis leksikon. GFDL ble opprinnelig utviklet for gratis IT-dokumentasjon, hvor antall tekstrevisjoner og forfatterne som er involvert vanligvis er håndterbare. På Wikipedia er derimot et stort antall forfattere involvert i artikler om populære eller kontroversielle emner. Sammenslåing og deling av artikler, oversettelser fra Wikipedia-versjoner på andre språk og anonyme tekstdonasjoner fra uklare kilder er dagens orden. Den komplekse skapelsesprosessen til mange artikler kan ofte bare rekonstrueres med store vanskeligheter.

Dette er grunnen til at juridiske eksperter diskuterer hvordan GFDL-lisensvilkårene skal brukes i detalj. Dette gjelder for eksempel levering av fullstendig versjonshistorikk, fastsettelse av hovedforfattere eller forpliktelse til å gjengi lisensteksten i sin helhet.

Etter en avstemning i Wikipedia kunngjorde Wikimedia Foundation 21. mai 2009 at tekstene på Wikipedia ville bli lisensiert under både GNU-lisensen for gratis dokumentasjon og Creative Commons Attribution ShareAlike-lisens (attribusjon) fra 15. juni 2009 Distribusjon under samme forhold). I motsetning til GNU-lisensen er Creative Commons-lisensene ikke bare designet for EDP-dokumentasjon og gir dermed fordeler spesielt for trykte medier.

data beskyttelse

Den nåværende personvernpolitikken på Wikipedia ble godkjent av forstanderskapet for Wikimedia Foundation og trådte i kraft 6. juni 2014. Følgelig trenger ikke data som riktig navn, adresse eller fødselsdato oppgis for å opprette en standardkonto eller for å bidra med innhold til Wikimedia-sidene. Hver forfatter har rett til anonymitet. Brukere som tilhører Oversighter-brukergruppen kan skjule versjoner fra en versjonshistorikk eller loggboken på en slik måte at administratorer ikke lenger kan se dem hvis noen avslører identiteten til en bruker mot deres vilje.

resepsjon

tillit

En representativ undersøkelse i Storbritannia utført av YouGov i august 2014 fant at 60% av respondentene anser informasjonen på Wikipedia i stor grad pålitelig, og 7% er spesielt pålitelig. 28% stolte ikke på Wikipedia, seks prosent stolte ikke på Wikipedia i det hele tatt. Tilliten til Encyclopædia Britannica var betydelig større; 83% stolte på henne stort sett eller spesielt. Wikipedia-forfattere likte imidlertid større tillit til å fortelle sannheten enn journalister. 64% stolte på Wikipedia-forfattere, i det minste for det meste, sammenlignet med 61% for BBC-journalister, og avhengig av avis, noen ganger betydelig mindre for avisjournalister.

Henvisninger på Wikipedia er en nøkkelmekanisme for å overvåke og opprettholde deres høye kvalitet.

Økonomisk innflytelse

Den økonomiske verdien av Wikipedia er estimert til 3,6 til 80 milliarder amerikanske dollar, avhengig av beregningsmetoden. Til sammenligning oppnådde den tyske bokhandelen en omsetning på 9,2 milliarder euro i 2015.

I 2017 ble en sterk innflytelse på Wikipedia-artikler på vitenskapelige publikasjoner demonstrert. For studien ble de samme formuleringene i Wikipedia-artikler og nye vitenskapelige publikasjoner undersøkt og sammenlignet med upubliserte Wikipedia-artikler som en randomisert kontroll. Omtrent hvert tredje hundre ord ble hentet fra Wikipedia av forskere. Undersøkelsen resulterer i et bilde av Wikipedia som et arkiv med vitenskapelig kunnskap som formidles effektivt og billig. Wikipedia brukes spesielt av forskere fra fremvoksende land som bare har begrenset tilgang til den ofte dyre vitenskapelige litteraturen.

Wikipedia sammenlignet med andre leksikon

I desember 2005 publiserte tidsskriftet Nature en sammenligning av den engelske Wikipedia med Encyclopædia Britannica . I en blindtest hadde 50 eksperter sjekket en artikkel fra hver av de to fabrikkene innen sitt felt utelukkende for feil. Med et gjennomsnitt på fire feil per artikkel, var Wikipedia bare litt bak Britannica, hvor det i gjennomsnitt ble funnet tre feil.

Britannica svarte på dette i mars 2006 med en kritikk av Nature-studien, der den beskyldte vitenskapsmagasinet for alvorlige tekniske feil - for eksempel ble det brukt artikler som ikke kom fra selve leksikonet, men fra årbøker og selve anmeldelsene. var ikke har blitt sjekket for feil. Naturmagasinet benektet anklagene og sa at det sammenlignet nettutgavene som inkluderte årbokartiklene. Hun hevdet aldri at vurderingene ble sjekket for feil; og fordi studien ble utført som en blind test, gjelder alle kritikkpoeng også gjennomgangene av Wikipedia-artiklene, og følgelig endrer det samlede resultatet seg ikke.

Wikipedia mottok gode sammenligningskarakterer fra Günter Schuler i juli 2007, både i konkurranse med de velkjente universelle leksikonene og i sammenligning med ulike spesialordbøker og online søkemotorer som Yahoo og Google. Schuler så fordelene med Wikipedia i forhold til de klassiske søkemotorene på nettet, først og fremst i den gunstige kombinasjonen av nettlenker som er "de fineste" og det faktum at i det minste "de større Wikipedia-språkversjonene nå dekker nesten alle fagområder." En sammenligning med Brockhaus førte til et lignende resultat.

Dommen fra Lucy Holman Rector i 2008 var betydelig mindre gunstig. Hun sammenlignet ni artikler på engelsk på Wikipedia med artikler om samme emne i Encyclopaedia Britannica, The Dictionary of American History og American National Biography Online. Hun kritiserte at Wikipedias pålitelighetsgrad bare var 80%, mens de komparative ordbøkene var 95-96%. I tillegg ble det funnet minst fem sitater som ikke ble tildelt en forfatter.

Dommen fra Christoph Drösser og Götz Hamann (Die Zeit) var igjen positiv, som understreket i anledning 10-årsdagen til Wikipedia at den, i motsetning til trykte leksikon, alltid er oppdatert og at effekten i beste fall er den som Denis Diderots Encyclopédie fra 1751 kan sammenlignes: “Diderot koblet sitt arbeid med håpet om at 'våre barnebarn ikke bare vil bli utdannet, men også være mer dydige og lykkeligere på samme tid.' Etter publiseringen av de første bindene i leksikonet hans, spredte det seg i Europa som ingen før. I en verden av hørselshevd, muntlig tradisjon, individuelle opplysningstekster og mindre leksikonutgaver, belyste det omfattende arbeidet kontinentet. Med Diderot fikk opplysningstiden et intellektuelt fundament. Utdannede mennesker i Europa brukte plutselig samme kunnskap. Ved å bruke og sitere og oversette leksikonet, kom de til en forståelse av hvordan verden er. Wikipedia har en lignende effekt i dag. "

Richard David Precht understreket i Anna, die Schule und der liebe Gott 2013 at påliteligheten til kunnskapen som er lagret i Wikipedia, ikke lenger avhenger av autoriteten til et individ eller et utpekt team, men er resultatet av summen av bidrag og synspunkter. "Jo oftere en side redigeres, desto mer sannsynlig er det at informasjonen på den har blitt sjekket for sannhet og relevans." Motivasjonen til bidragsyteren er bare av begrenset betydning. “Selv et behov for anerkjennelse, misunnelse, hat eller rettferdighet blir uskarpt over tid. Og individuelle evalueringer maler, noen ganger møysommelig, under permanent kvalitetskontroll for å bli leksikonrelevant. Sett på denne måten er Wikipedia fremfor alt en ting: et sosialt fellesskap av samtykke, en diskursiv prosess for å finne sannheten, hvis langsiktige visdom brukeren må stole på for å kunne overta den levende kunnskapen som er lagret i den. "

I følge Thomas Grundmann (oktober 2020) kan Wikipedia følge med kjente kommersielle leksikon når det gjelder pålitelighet. "En klar fordel er at Wikipedia har all nødvendig informasjon lett tilgjengelig for alle, og at den også er tilgjengelig på tysk." Han anbefalte den tyskspråklige Wikipedia som en pålitelig digital rådgiver gjennom kontroversene i ekspertuttalelser om COVID-19-pandemien . De vitenskapelige resuméene og dokumentasjonen av løpet av vitenskapelige debatter tilgjengelig på Wikipedia kan vanligvis stole på.

Former for bruk

Wikipedia-innhold tas opp av mange nettsteder takket være den gratis lisensen (f.eks. Wikiwand ), noen av dem tjener penger på visning av annonser . Mange medier bruker også bidrag fra Wikipedia til sine rapporter, ofte uten å sjekke dem.

I de tidlige dagene av Wikipedia dukket det opp formater som tillot bruk når det ikke var noen forbindelse til Internett , inkludert en utgave av zenodot Verlagsgesellschaft mbH i Berlin. På den ene siden ble freeware offline-lesere som WikiTaxi opprettet. På den annen side ble trykte versjoner av Wikipedia publisert, for eksempel en tusen sider utskriftsversjon basert på artiklene fra Bertelsmann Verlag som oftest ble brukt i 2007/2008 ( Wikipedia-leksikonet i ett bind ), individuelt sammensatt book-on -forespørsel i A5-format - en Lambert M. Surhone sies å ha redigert mer enn 235 000 bøker på forespørsel på grunnlag av Wikipedia-artikler - samt forretningspraksis for noen trykte etterspørselsbøker, som har blitt kritisert av mange ganger. Men med det økende omfanget av Wikipedia og den økende tilgjengeligheten av Internett-tilgang til enhver tid, mistet disse bruksformene mer og mer betydning.

På grunn av den økende spredningen av smarttelefoner spiller mobilbruken av Wikipedia også en økende rolle. Både en tilpasset ("mobil") presentasjon av nettstedet og spesialtilpassede apper viser Wikipedia-innholdet riktig på de fleste små skjermene på enhetene. Tilgang gjennom naturlig språk blir også stadig viktigere. Mobil stemmeassistenter (f.eks. Siri eller Google- appen) bruker innholdet på Wikipedia for definisjonsspørsmål og leser noen ganger innledningen til de tilsvarende artiklene. Videre kobler informasjonssystemer som støtter utvidet virkelighet i økende grad informasjon fra Wikipedia, for eksempel med videobilder fra brukerens virkelige verden.

Wikipedia som modell

Wikipedia inspirerte til grunnleggelsen av mange andre wikier , for eksempel Citizendium- leksikonprosjektet . Akkurat som det nå avviklede tyske prosjektet Wikiweise, så det seg selv som et alternativ til gratis Wikipedia og ønsket å tilby en høyere kvalitetsstandard. Fra 2004 har Wikipedia samfunnet utviklet parodier Kamelopedia , Ikkepedia og Stupidedia . I juli 2008 startet Google et relatert flerspråklig prosjekt kalt Knol , som ble sett på som en mulig seriøs konkurrent til Wikipedia, men ble avviklet 1. mai 2012. OpenStreetMap- prosjektet refererer gjerne til Wikipedia i sine arbeidsmetoder og blir oftere referert til som "Wikipedia for maps".

Mer om dette i seksjonen "Wikipedia og popularisering av konseptet: 2001 til 2005" (og følgende) av artikkelen "Wiki" .

Merkevarebygging

Suksessen og publisiteten til det åpne leksikon-konseptet (Wikipedia var på fjerde plass for første gang i 2007 blant de mest kjente internasjonale merkene ). I 2017 ble Wikipedia kåret til det mest liknende merkevaren i Østerrike etter en studie av Marketagent.com.

Andre prosjekter

Siden Wikipedia er begrenset til leksikonartikler, har det nå dukket opp avslag som tar på seg andre typer tekst og andre medier.

Siden september 2004 er det en sentral database med Wikimedia Commons , som gjør bilder og andre medier tilgjengelige for alle Wikimedia-prosjekter. Med nesten 30 millioner mediefiler er Wikimedia Commons en av de største gratis mediesamlingene i verden. Sammen med Wikimedia Commons har fotokonkurransen Wiki Loves Monuments blitt arrangert siden 2011, som av Guinness World Records ble anerkjent som den største fotokonkurransen med nesten 170 000 bilder sendt . Søsteren fotokonkurranse Wiki Loves Earth , eller WLE for kort, som ble arrangert for første gang i Ukraina i 2013 og er i ferd med bilder av beskyttede landskap og vernede objekter i naturen, har også blitt holdt i andre land siden 2014. I 2017 deltok 36 land og biosfærereservater over hele verden i Commons: Wiki Loves Earth 2017 med over 137.000 fotografier .

Wikinews , som er dedikert til å bygge en gratis nyhetskilde, ble lansert tidlig i november 2004. Men det er sterk overlapping med leksikonet, som også spiller en viktig rolle som medium for formidling av nyheter. Wikiversity , en studie- og forskningsplattform basert på en Wiki , har eksistert siden august 2006 . De to siste Wiki-prosjektene er den gratis Wikidata- databasen , tilgjengelig fra oktober 2012, og reiseguiden Wikivoyage , som ble med i Wikipedia-familien i november 2012. Andre offshoots er Wiktionary , der wiki-konseptet brukes på ordbøker, eller Wikibooks , som ble grunnlagt i juli 2003 med sikte på å lage gratis lærebøker. I Wikiquote- prosjektet samles sitater, og Wikisource- prosjektet er en samling av gratis kilder i betydningen historievitenskap. Wikispecies er en katalog over biologiske arter . Wikidata er en fritt redigerbar database med det formål å støtte Wikipedia og gi visse datatyper, for eksempel fødselsdatoer eller andre generelle data, som en felles kilde for alle Wikimedia-prosjekter.

23. april 2009 kunngjorde Wikimedia Foundation og telekommunikasjonsselskapet Orange et partnerskap med sikte på å "øke folks tilgang til gratis kunnskap". Separate Wikipedia-kanaler med tilhørende lenker skal gjøres tilgjengelige på Oranges mobil- og nettportaler.

statistikk

Wikipedia er omfattende statistisk registrert internt. Hovedrangeringen av de enkelte språkversjonene er basert på det absolutte antall artikler. Minimumskravene til en artikkel er veldig forskjellige i de enkelte språkversjonene, og det er derfor antall artikler alene ikke er et tilstrekkelig kriterium for sammenligning. De enkelte Wikipedia-media blir derfor oppført i henhold til omfanget av artiklene, antall besøk på nettstedet eller antall redigeringer. Det er totalt 291 aktive Wikipedia-medier med over 143 millioner bidrag, hvorav 37,815,388 artikler ble laget av nesten 60 millioner registrerte brukere gjennom 2,6 milliarder redigeringer (per 3. januar 2016). Per 11. november 2018 illustrerer rundt 2,6 millioner bilder artiklene. Cirka 3700 administratorer sørger for at Wikipedia-reglene overholdes. Den engelskspråklige Wikipedia er ledende med over 6,2 millioner artikler (per februar 2021). Ytterligere 14 Wikipedien kan komme med mer enn en million artikler hver, ytterligere 46 Wikipedien bringer det til mer enn 100 000 artikler, og ytterligere 80 språkversjoner har mer enn 10 000 artikler. Den tyske Wikipedia måtte datere 2.237.760 gjenstander og tar en fjerde med seg bak engelsk, cebuanosprachigen og svensk Wikipedia . 14. november 2020 ble den 2,5 millioner artikkelen lagt til den tyskspråklige Wikipedia.

Målt etter andre kriterier (i henhold til antall artikkelendringer, administratorer, forfattere og spesielt aktive forfattere) er imidlertid den tyskspråklige Wikipedia den nest største etter den engelskspråklige Wikipedia.

Den engelskspråklige versjonen er den klart mest populære, etterfulgt av den japanskspråklige versjonen og den russiskspråklige Wikipedia . I den svenske og nederlandske versjonen opprettes artikler automatisk, som andre språkversjoner avviser.

Til dags dato har mer enn 2,0 millioner registrerte brukere og et ukjent antall ikke-registrerte brukere bidratt til Wikipedia. Rundt 5800  forfattere jobber jevnlig med den tyskspråklige utgaven (per mai 2015).

The New York Times rapporterte i februar 2014, med henvisning til Comscore , et internasjonalt marked for markedsundersøkelser som regelmessig publiserer rapporter om internettbruk, at en halv milliard mennesker besøker 15 milliarder Wikipedia-sider verden over hver måned.

Ifølge pressemeldinger er amerikaneren Steven Pruitt den Wikipedia med flest redigeringer med 2,8 millioner redigeringer og 31 000 artikler (per januar 2019). Derfor ble han kåret til en av de 25 mest innflytelsesrike menneskene på internett av tidsskriftet Time i 2017 .

Wikipedia i vitenskap

Wikipedia har blitt mye brukt som korpus for språklig forskning innen beregningslingvistikk, informasjonsinnhenting og naturlig språkbehandling. Spesielt tjener det ofte som et målkunnskapsgrunnlag for enhetslinkeproblemet, som så kalles "wikifisering", og for det relaterte problemet med disambiguation of the literal sense . Wikifisering-lignende metoder kan igjen brukes til å finne "manglende" lenker i Wikipedia.

Den automatiske kvalitetsvurderingen av Wikipedia-artikler er et kjent og utbredt vitenskapelig problem.

Priser, priser og utmerkelser

Wikipedia mottok følgende priser og priser:

• 2004: Golden Nica i kategorien “Digital Communities” i Prix ​​Ars Electronica
• 2004: Webby Award i kategorien "Community"
• 2005: Grimme Online Award
• 2006: LeadAward som "Årets nettleder "
• 2006: DMMA OnlineStar i kategorien "Nyheter"
• 2008: Quadriga-prisen fra Berlin Werkstatt Deutschland-foreningen for “A Mission of Enlightenment”, som Jimmy Wales mottok 3. oktober 2008 i Berlin Komische Oper . Premiepengene på 25.000  euro gikk til Wikimedia Tyskland.
• 2013: Asteroiden (274301) Wikipedia oppkalt til ære for Wikipedia.
• 2014: Det første Wikipedia-monumentet ble avduket i den vestlige polske byen Słubice .
• 2015: Erasmus-prisen
• 2015: Prinsesse av Asturias-prisen i kategorien "Internasjonalt samarbeid"
• 2016: GDCh-prisen for journalister og forfattere for kjemiavdelingen

dokumentar

• Wikipedia-løftet - 20 års kunnskap for alle? Manus og regi: Lorenza Castella og Jascha Hannover, 52 minutter, Tyskland 2020. ( Arte Mediathek til 4. april 2021 Wikipedia-løftet - 20 års kunnskap for alle? På YouTube , tilgjengelig 5. januar 2021.)

Litteratur og prosjekter

Wiki Research Bibliography på engelsk og "Wikipedia" på tysk gir en oversikt over undervisning og forskning på wikier generelt og Wikipedia spesielt . Det er en rekke publikasjoner som analyserer Wikipedia. I 2010 ble forskningsinitiativet Critical Point of View grunnlagt, som tar for seg Wikipedia og dens betydning for samfunnet. Forskningsprosjekter for forskning på Wikipedia er også opprettet fra samfunnet, Wikimedia Foundation og sponsorforeningene.

Oversikt fungerer

• Torsten Kleinz: Teenage Years of an Online Encyclopedia. 15 år med Wikipedia - og fremtiden. I: c't - magazin für computertechnik , 2/2016, s. 32. Online på heise.de.
• Dariusz Jemielniak : Common Knowledge? En etnografi av Wikipedia . Stanford University Press, Stanford 2014. ISBN 978-0-8047-8944-8 .
• Rico Bandle: Den mørke siden av Wikipedia. I: Die Weltwoche , nr. 47 (2013) s. 20–23.
• Peter Burke : A Social History of Knowledge II: From the Encyclopaedia to Wikipedia , Cambridge 2012.
• Hermann Cölfen: Wikipedia . I: Ulrike Haß (red.): Store leksikaer og ordbøker i Europa, europeiske leksikon og ordbøker i historiske portretter. De Gruyter, Berlin 2012, s. 509-524, ISBN 3-11-024111-0 .
• Peter Haber : Wikipedia. Et web 2.0-prosjekt som ønsker å være et leksikon. I: Historie i naturvitenskap og utdanning , 63. år (2012), Utgave 5/6, s. 261–270.
• José Felipe Ortega Soto: Wikipedia. En kvantitativ analyse , avhandling, Madrid 2009 online .
• Andreas Mäckler (red.): Black Book Wikipedia . Zeitgeist forlag, Höhr-Grenzhausen 2020, ISBN 978-3-943007-27-5 .
• Ziko van Dijk: Forstå wikier og Wikipedia. En introduksjon . Transkripsjon, Bielefeld 2021, ISBN 978-3-8394-5645-3 ( transcript-verlag.de - Open Access hos forlaget under CC-BY-SA 4.0; trykt utgave ISBN 978-3-8376-5645-9 ). 
• Wikimedia Tyskland e. V. (red.): Alt om Wikipedia og menneskene bak det største leksikonet i verden . Hoffmann og Campe, Hamburg 2011, ISBN 978-3-455-50236-7 .

Samarbeid, interne perspektiver

• Marius Beyersdorff: Hvem definerer kunnskap? Kunnskapsforhandlingsprosesser for kontroversielt diskuterte emner i "Wikipedia - The Free Encyclopedia". En diskursanalyse ved bruk av eksemplet på homeopati. Lit, Berlin / Münster 2011, ISBN 978-3-643-11360-3 .
• Ziko van Dijk: Wikipedia. Hvordan bidra til Free Encyclopedia , Open Source Press, München 2010, ISBN 978-3-941841-04-8 .
• Peter Grünlich: Vet det hele. Hvordan jeg prøvde å lese Wikipedia og hva jeg lærte av den. Yes Publishing, Munich 2020, ISBN 978-3-96905-026-2 ( forhåndsvisning av bok på Google Books ).
• Kerstin Kallass: Skriving i Wikipedia. Prosesser og produkter fra kollektiv tekstgenese , avhandling, Koblenz-Landau 2013, Springer, Wiesbaden 2015 ISBN 978-3-658-08265-9 .
• Nando Stöcklin: Bruk Wikipedia smart - på skolen og på jobben. Orell Füssli, Zürich 2010, ISBN 978-3-280-04065-2 .
• Joachim Schroer: Wikipedia: utløsende og opprettholdende faktorer for frivillighet i et Web 2.0-prosjekt. Logoer, Berlin 2008, ISBN 978-3-8325-1886-8 .
• Christian Stegbauer (red.): Wikipedia. Puslespillet om samarbeid. VS forlag for samfunnsvitenskap. Wiesbaden 2009, ISBN 978-3-531-16589-9 .
• Wikimedia Tyskland e. V. (red.): Alt om Wikipedia og menneskene bak det største leksikonet i verden . Hoffmann og Campe, Hamburg 2011, ISBN 978-3-455-50236-7 .
• Pavel Richter : Wikipedia Story: Biography of a Wonder of the World. Med et forord av Jimmy Wales . Campus-Verlag , Frankfurt 2020, ISBN 978-3-593-51406-2 .

Forholdet til vitenskapene

• Hedwig Richter , “ Forklaringsmaskin. Kompetanse pleide å være et dominerende kraftverk. Med oppslagsverket Wikipedia eksploderer nå kunnskapen. Og alle har tilgang til informasjonen ”, i: Süddeutsche Zeitung, 19./20. Juni 2019, s.5.
• Thomas Wozniak , Jürgen Nemitz, Uwe Rohwedder (red.): Wikipedia og historisk vitenskap. Walter de Gruyter, Berlin 2015, ISBN 978-3-11-037634-0 . ( Åpen tilgang ) - Tobias Hodel: gjennomgang . I: H-Soz-Kult , 5. februar 2016
• Thomas Wozniak: 15 år med Wikipedia og historie. Trender og utvikling. I: Journal of History. Volum 66 (2018), s. 433–453.
• Jan Hodel: Wikipedia og historielæring. I: Historie i vitenskap og utdanning , 63. år (2012), utgave 5/6, s. 271–284.
• Ilja Kuschke: En produktorientert tilnærming til kritisk bruk av Wikipedia i historietimer. I: Historie innen vitenskap og utdanning. 63. år (2012), utgave 5/6, s. 291–301.
• Johannes Mikuteit: Utvikling av informasjon og mediekompetanse. Studenter som forfattere av online leksikon Wikipedia. I: Historie innen vitenskap og utdanning. 63. år (2012), utgave 5/6, s. 285–290.
• Daniela Pscheida: Wikipedia-universet. Hvordan Internett endrer kunnskapskulturen vår. Transkripsjon, Bielefeld 2010, ISBN 978-3-8376-1561-6 .
• Friederike Schröter: Forsiktig tilnærming. Vitenskapen oppdager Wikipedia-prinsippet for seg selv. I: Die Zeit No. 3/2011, s.29.
• Maren Lorenz : Representasjon av historie i Wikipedia eller: Lengselen etter konstantitet i det inkonsekvente. I: Barbara Korte, Sylvia Paletschek (red.): History Goes Pop. Å representere historie i populære medier og sjangre. transkripsjon, Bielefeld 2009, ISBN 978-3-8376-1107-6 , 289-312. (kritiserer den utilstrekkelige vitenskapelige naturen, dvs. mangel på eller uvitenskapelig håndtering av bevis og litteratursituasjonen, bruk av utdatert litteratur, utseendet til pålitelighet og nøyaktighet, f.eks. gjennom infobokser om kamper).
• Peter Hoeres: Formidling av historie og historiepolitikk i Wikipedia . I: Yearbook for Politics and History , Vol. 7, 2016–2019, s. 81–101.

Undersøkelser gjennom vitenskapene

• Christian Vater: Hypertext - Wikipedia og programvaren dispositive: Et digitalt samarbeidende online leksikon for "Turing galaxy" - og historien til hypertekst. I: Eva Gredel, Laura Herzberg og Angelika Storrer (red.): Linguistic Wikipedia (= Discourses - digital, special issue 1), s. 1–25, 2019, ISSN  2627-9304 . ( OpenAccess + PDF, CC BY NC 4.0 )
• Gregor Franz: De mange Wikipedia. Flerspråklighet som tilgang til en globalisert online verden. Werner Hülsbusch, Boizenburg 2011, ISBN 978-3-86488-002-5 .
• Eva Gredel, Laura Herzberg og Angelika Storrer: Språklig Wikipedia. I: Journal for German Linguistics. Volum 46, nr. 3, 2018, doi: 10.1515 / zgl-2018-0029 , 480–493.
• Angelika Storrer : Web 2.0: Eksemplet på Wikipedia. I: Karin Birkner; Nina Janich (red.): Handbook Text and Conversation (=  Handbooks Language Knowledge. Volume 5), De Gruyter, Berlin et al., 2018, s. 387-417.

weblenker

Wikimedia

• Internasjonal Wikipedia-portal  www.Wikipedia.org - oversikt over de forskjellige Wikipedia-utgavene
• Wiki Research Bibliography (engelsk) - med vitenskapelig arbeid på Wikipedia og wikier

Tyskspråklig Wikipedia

• Wikipedia - Informasjon om pågående forskningsprosjekter på Wikipedia på tysk
• Rettsvitenskap på Wikipedia

Eksterne nettsteder

• Litteratur på nøkkelordet Wikipedia i katalogen til det tyske nasjonalbiblioteket
• Litteratur via Wikipedia i SUDOC- katalogen (Association of French University Libraries)
• Wikipedia-dossier - materiale fra Federal Agency for Civic Education på Wikipedia
• Komplett kopi av den tyske Wikipedia fra august 2001. I: jansson.de. Kurt Jansson, 6. august 2001, arkivert fra originalen 19. januar 2011 (Kurt Janssons hjemmeside).; åpnet 10. august 2020 

Merknader

	Denne artikkelen er tilgjengelig som en lydfil:
	Lagre | Informasjon  | 53:47 min (30,31 MB) Tekst til den muntlige versjonen (30. desember 2009)
	Mer informasjon på talt Wikipedia