Hans-Jochen Gamm

Hans-Jochen Gamm , (født 22. januar 1925 i Jörnstorf , Mecklenburg ; † 18. juni 2011 ) var en tysk pedagog .

Liv

Etter å ha fullført videregående ble Gamm trukket inn i krigen og kom tilbake fra polsk fangenskap i 1949. Gamm studerte pedagogikk , sosialpsykologi , historie og teologi ved universitetene i Rostock og Hamburg, var lærer og doktorgrad hos Wilhelm Flitner Dr. phil. I 1959 ble han lektor ved Pedagogical Institute of the University of Hamburg , og i 1961 professor ved Pedagogical University of Oldenburg . I 1967 ble han tilbudt en stilling ved Technical University of Darmstadt , hvor han fortsatte å forske og undervise etter pensjonen. Med gjenforeningen ble han gjesteprofessor ved University of Rostock .

Fokus for arbeid

Gamm begynte sin journalistiske virksomhet med religiøse pedagogiske skrifter (ekspertise i bibelsk historie), med publikasjoner om antisemittisme (jødedom) og var en av de første som foretok en systematisk vurdering av utdanning under nasjonalsosialismen ("führung und Verführung" 1964). Han publiserte om fredsopplæring (aggresjon og evnen til å oppnå fred i Tyskland) og om politisk utdannelse ("tysk identitet i Europa"). Brosjyren hans “Kritisk skole”, som handlet om frigjøring av lærere og studenter, var gjenstand for heftig diskusjon. Gamm var opptatt av forholdet mellom poesi og pedagogikk (Das pedagogiske arv fra Goethe ; Friedrich Nietzsche ), samt å håndtere spørsmål om seksualundervisning (Balance of Sex Education, with Friedrich Koch ). I sitt sene arbeid adresserte Gamm de sosiohistoriske problemene til hjemlandet Mecklenburg og oppdaterte aspekter av arbeidet til Johann Amos Comenius for den aktuelle diskusjonen.

Utmerkelser

Skrifter (utvalg)

  • Innføring i de grunnleggende spørsmålene om jødedommen , samfunnet d. Venner d. patriotisk skolegang og utdanning, Hamburg 1959, DNB 573206562 ; NA: jødedom. Lit, Berlin 2011, ISBN 978-3-643-10787-9 (opptrykk av utgaven Campus, Frankfurt am Main / New York, NY 1998, ISBN 3-593-35983-9 ).
  • Den hviskende vitsen i Det tredje riket . List, München 1963 (flere nye utgaver og utvidelser, sist som Piper-Taschenbuch 1417, München / Zürich 1993, ISBN 3-492-11417-2 ).
  • Ledelse og forførelse. National Socialism Education , List Munich 1964 (2. supplert utgave Campus 1984)
  • Å håndtere seg selv: disposisjon av en atferdsteori. Et bidrag til pedagogisk antropologi. Liste, München 1977.
  • Critical School, en brosjyre for frigjøring av lærere og studenter. Liste, München 1970.
  • Rødt. Med Gernot Koneffke : Modenhet: Til den nye versjonen av materialistisk pedagogikk. Lang, Frankfurt am Main 1997.
  • Tysk identitet i Europa. Waxmann, Münster 2001.
  • Rødt. Med Wolfgang Keim: Husker - Utdanning - Identitet . Lang, Frankfurt am Main 2004.
  • Læring med Comenius: Tilbakekalling fra den europeiske pedagogikkens historiske begynnelse. Lang, Frankfurt am Main 2008.
  • Utdannelse som et menneskelig kunnskapssystem: begrepet materialisme i utdanningsvitenskap , Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler 2012, ISBN 978-3-8340-0982-1 (= utdanning og politikk , bind 5).

litteratur

  • Hans-Jochen Gamm: Pedagogisk utgangspunkt: en Mecklenburg dagarbeiderhytte . I: Wolfgang Klafki (red.): Seduction, distancing, disenchantment. Barndom og ungdomsår under nasjonalsosialisme . Beltz, Weinheim / Basel 1988, side 81 ff, ISBN 3-407-34015-X .
  • Friedrich Koch : Frigjøringsutdannelse i bevisst motstand. En samtale med Darmstadt-pedagogen Hans-Jochen Gamm . I: Westermanns pedagogiske bidrag , nr. 12/1985, side 595 ff.
  • Friedhelm Zubke (red.): Politisk pedagogikk. Bidrag til humaniseringen av samfunnet. Hans-Jochen Gamm på 65-årsdagen. Deutscher Studien-Verlag, Weinheim 1990, ISBN 3-89271-190-9 .
  • Friedrich Koch : Seksuell oppsigelse. Seksualitet i den politiske debatten. Festschrift for 70-årsdagen til Hans-Jochen Gamm. 2. utgave, EVA, Europäische Verlagsanstalt , Hamburg 1995, ISBN 3-434-46229-5 (= Eva-Taschenbuch , bind 229).
  • Wolfgang Keim, Gerd Steffens (Hrsg.): Utdanning og sosial motsetning. Hans-Jochen Gamm og tysk utdanning siden andre verdenskrig . Lang, Frankfurt am Main 2006, ISBN 978-3-631-55455-5 (= Studies on Educational Reform , Volume 48).

dokumentar

  • Hans-Jochen Gamm med Monika Schlecht: Dokumentarfilm "Living with Conflicts - Education for Peace", sendt 29. desember 1970 klokken 20:30 på det tredje TV-programmet til Nordtysk radio.

weblenker

Individuelle bevis

  1. ^ Obituary varsel i Süddeutsche Zeitung .
  2. ↑ se anmeldelse av Hans Krieger : The Pedagogical Challenge , ZEIT 21. august 1970, åpnet 27. desember 2015.
personlig informasjon
ETTERNAVN Gamm, Hans-Jochen
KORT BESKRIVELSE Tysk pedagog
FØDSELSDATO 22. januar 1925
FØDSELSSTED Jörnsdorf gård , Mecklenburg
DØDSDATO 18. juni 2011