Peter J. Brenner

Peter Josef Brenner (født 8. desember 1953 i Kirchen , Rheinland-Pfalz ) er en tysk germanist , filosof , pedagogisk forsker og universitetsprofessor .

Liv

Brenner studerte filosofi , tysk, pedagogisk vitenskap og komparativ litteratur ved Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn . Han tok doktorgraden i 1979 med en avhandling om emnet krisen med selvhevdelse: subjekt og virkelighet i romanen d. Opplysning . Etter å ha mottatt doktorgraden jobbet Brenner som forskningsassistent ved universitetet.

I 1989 fullførte han habilitering ved Universitetet i Regensburg med en avhandling om temaet reise til den nye verden: opplevelsen av Nord-Amerika i tyske reise- og utvandringsrapporter fra 1800-tallet . Etter habiliteringen ble han foreleser ved Universitetet i Regensburg. Han mottok et Heisenberg-stipend ved University of Bayreuth .

I 1991 gikk han til universitetet i Köln . Der hadde han et professorat for moderne tysk litteraturhistorie ved det filosofiske fakultet til 2009.

Fra 2009 jobbet han ved Technical University of Munich (TUM). Han var den grunnleggende administrerende direktøren for TUM School of Education . Senere ble han akademisk leder ved Carl von Linde-akademiet ved TUM .

Brenner var gjesteprofessor ved University of North Carolina i Chapel Hill og ved University of Innsbruck . Fra 2015 til 2018 var han direktør for TUM-arkivet. I 2016 ble han tatt opp i klasse I i European Academy of Sciences and Arts . Han har vært medlem av Academic Council of the Humboldt Society siden 2017 .

Brenner skriver artikler for tumult. Kvartalsvis for Consensus Disruption . Han er en del av personalet i dette bladet.

Institutt for medieevaluering, skoleutvikling og vitenskapelig rådgivning

I 1999 grunnla Brenner Institute for Media Evaluation, School Development and Science Consulting (IMSW). Instituttet forfølger målet om å tilpasse det tyske utdanningssystemet til nye utfordringer som klimaendringer , migrasjonsbevegelser og det digitale medielandskapet .

Åpent brev til FAZ

I oktober 2020 publiserte Brenner et åpent brev i tidsskriftet Tumult der han forklarte hvorfor han sa opp abonnementet på Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ). I dette brevet behandlet han kritisk FAZs påstand og dens faktiske aktiviteter. Basert på FAZs reklameslagord: “Hvis du vil ha intelligent informasjon, kan du lese FAZ: grundige undersøkte fakta, presise analyser, smart skrevne kommentarer. En avis laget av førsteklasses journalister for lesere med de høyeste kravene. ”Brenner sammenlignet dette kravet med avisens virkelighet punkt for punkt ved hjelp av utvalgte eksempler. For eksempel, med hensyn til punktet “Grundig undersøkte fakta” ​​uttalte Brenner at det i utgaven av 5. februar 2020 i FAZ ble hevdet at “en god halvparten” av flyktningene mellom 2015 og 2020 var lønnet. Ifølge data fra Federal Statistical Office er det imidlertid bare 20% av flyktningene som har en yrke som er underlagt sosialforsikring, mens 80% mottar statlige overføringsbetalinger.

Åpent brev til wbg

I et annet åpent brev i tidsskriftet Tumult i april 2019 forklarte Brenner hvorfor han forlot Wissenschaftliche Buchgesellschaft (wbg) etter nesten 50 års medlemskap . Som en begrunnelse siterte han at wbg mer og mer "vies for applaus from the zeitgeist" av z. B. Thilo Sarrazins bøker ekskludert fra distribusjon.

Fungerer (utvalg)

• Foreign Gods: Religion in the Migration Society , Manuscriptum , 2017, ISBN 978-3944872681 begrenset forhåndsvisning i Google- boksøk
• Korbinian Aigner : En bayersk pastor mellom kirke, frukthage og konsentrasjonsleir , Bauer-Verlag GmbH, 2016, ISBN 9783955510176 begrenset forhåndsvisning i Google- boksøk
• Ny tysk litteraturhistorie: Fra "Ackermann" til Günter Grass , de Gruyter, 2011, ISBN 978-3484108974 begrenset forhåndsvisning i Googles boksøk
• Kultur som vitenskap: essays om teorien om moderne humaniora - før Bologna, etter Bologna , LIT, 2010, ISBN 978-3825860219 begrenset forhåndsvisning i Google- boksøk
• Education Justice , W. Kohlhammer GmbH Stuttgart, 2010, ISBN 978-3-17-021096-7 begrenset forhåndsvisning i Googles boksøk
• Slik fungerer skolen: elever, lærere, foreldre i læringsprosessen , W. Kohlhammer GmbH, 2007, ISBN 978-3170195196 begrenset forhåndsvisning i Googles boksøk
• Skole i Tyskland: En delrapport , W. Kohlhammer GmbH, 2006, ISBN 978-3170190856 begrenset forhåndsvisning i Googles boksøk
• Gotthold Ephraim Lessing , Reclam, Philipp, jun. GmbH, 2000, ISBN 978-3150176221 begrenset forhåndsvisning i Google- boksøk
• Tolkningsproblemet: En introduksjon til det grunnleggende om litteraturvitenskap , De Gruyter, 1998, ISBN 978-3484220584 begrenset forhåndsvisning i Google- boksøk
• Reisekultur i Tyskland: Fra Weimar-republikken til> Third Reich < , De Gruyter, 1997, ISBN 978-3484107649 begrenset forhåndsvisning i Googles boksøk
• Geist, Geld und Wissenschaft , Suhrkamp, ​​1993, ISBN 978-3518386187 begrenset forhåndsvisning i Googles boksøk
• Reis til den nye verden: opplevelsen av Nord-Amerika i tyske reise- og utvandringsrapporter fra 1800-tallet , Tübingen: Niemeyer, 1991, ISBN 978-3-484-35035-9 begrenset forhåndsvisning i Googles boksøk
• Reiserapporten i tysk litteratur , De Gruyter, 1990, ISBN 978-3484603653 begrenset forhåndsvisning i Googles boksøk
• Arno Schmidt - en uferdig virksomhet , utgave tekst og kritikk, 1983, ISBN 9783921402504 begrenset forhåndsvisning i Googles boksøk
• Krisen med selvhevdelse: subjekt og virkelighet i romanen d. Opplysning , Tübingen: Niemeyer, 1981, ISBN 978-3-484-18069-7

weblenker

• Litteratur av og om Peter J. Brenner i katalogen til det tyske nasjonalbiblioteket
• Litteratur av og om Peter J. Brenner i den bibliografiske databasen WorldCat

Individuelle bevis