Consorzio ICoN
Den Consorzio ICON er et inter-universitet konsortium for italienske kulturstudier og filologi basert i Pisa og ble grunnlagt i 1999. Den består av 21 italienske universiteter og ledes av universitetet i Pisa . I samarbeid med det italienske departementet for universiteter og forskning (Ministero dell'Università e della Ricerca) er konsortiet viet til å undervise i italiensk lingvistikk , litteratur og kulturstudier. Presidenten er Alberto Casadei.
Deltakere
ICoN består av følgende universiteter:
- Universitetet i Bari (Università degli Studi di Bari)
- Universitetet i Bologna (Università degli Studi di Bologna)
- Universitetet i Cassino (Università degli Studi di Cassino)
- Universitetet i Catania (Università degli Studi di Catania)
- Universitetet i Genova (Università degli Studi di Genova)
- Universitetet i Milano (Università degli Studi di Milano)
- IULM Milano (Libera Università di lingue e comunicazione IULM)
- Universitetet i Napoli L'Orientale (Università degli Studi di Napoli "L'Orientale")
- Universitetet i Padua (Università degli Studi di Padova)
- Universitetet i Parma (Università degli Studi di Parma)
- Universitetet i Pavia (Università degli Studi di Pavia)
- University of Perugia for Foreigners (Università per Stranieri di Perugia)
- Universitetet i Pisa (Università degli Studi di Pisa)
- Scuola Superiore Sant'Anna (Scuola Superiore di Studi Universitari e di Perfezionamento Sant'Anna di Pisa)
- Sapienza Universitet i Roma (Sapienza Università di Roma)
- Universitetet i Tor Vergata (Università degli Studi di Roma "Tor Vergata")
- Universitetet i Roma III (Università degli Studi Roma Tre)
- Universitetet i Salerno (Università degli Studi di Salerno)
- Universitetet i Siena for utlendinger (Università per Stranieri di Siena)
- Universitetet i Trento (Università degli Studi di Trento)
- Universitetet i Torino (Università degli Studi di Torino)
- Universitetet i Venezia (Università "Cà Foscari" di Venezia)
Bachelor grad
Den University of Pisa organisert som involverer universitetene i konsortiet en felles, inter-universitet filologisk kulturstudier bachelor i italienske studier (Corso di laurea Triennale i Lingua e cultura italiana per stranieri ) for utlendinger og italienske utlendinger . Den e-læringsbaserte bachelorgraden tildeles tematisk den filologiske klassen L-10 (Classe di Lauree i Lettere) og tilbyr de fire spesialiseringene
- Språkvitenskap og didaktikk ,
- Litteratur ,
- Kunst og kultur ,
- Historie .
Eksamenene holdes i studentens hjemland (ved partneruniversiteter eller italienske ambassader ) eller ved konsortiets hovedkvarter i Pisa . Den akademiske graden tildeles av det koordinerende universitetet, Universitetet i Pisa . Fullføringen av det treårige kurset krever 180 studiepoeng og gir deg rett til å starte et tematisk relatert masterkurs .
Mastergrad
ICoN tilbyr tre ikke-påfølgende masterprogrammer (60 studiepoeng ) innen språk- og kulturstudier, som er deltid:
- Oversettelse (engelsk-italiensk) organisert av universitetene i Pisa , Bari og Genova
- Didaktikk for italiensk språk og litteratur organisert av universiteter for utlendinger i Perugia og Siena
- Heritage Management, University of Parma
Språkkurs
I tillegg til akademiske programmer tilbyr konsortiet også spesialiserte italienske språkkurs. Det er utviklet et eget læringsprogram for engelsktalende studenter i samarbeid med University of California, Los Angeles (Institutt for italiensk). Kursene har blitt tildelt den europeiske språk Etikett av den EU-kommisjonen .
Se også
litteratur
- Padovani, G. (2008): Didattica a distanza e multimedialità: la galassia ICoN. Intervista al prof. Mirko Tavoni. I: Bolletino d'Ateneo dell'Università di Catania. Catania.
- Tavoni, M. (2010): Educazione plurilingue e traduzione dei saperi umanistici. Giornata europea sulle lingue 2010. Pisa, Lucca. (PDF; 104 kB)
- Liscia, R (2005): E-læring i Italia: una strategia per l'innovazione. Milano. ISBN 8850324456
- Salvatori, E & G. Marcazzani (2006): middelalderkurs ved ICoN. I: Anttonen, S. et al. : E-læringshistorie: Evaluering av europeiske erfaringer. Publikasjoner av eHLEE 3 . Turku, 137-146 ISBN 9512930412
- Scardicchio, A (2006): Letteratura e informatica. Problemet esperienze. Melpignano. ISBN 8884060893
- Favretto, G. et al. (2005): E-læringsmåling av læringsforskjellene mellom tradisjonelle leksjoner og online leksjoner. I: European Journal of Open, Distance and E-Learning 8 (2).
- Baldini, AE (2005): I materiali didattici della laurea triennale online “Lingua e cultura italiana” (ICoN - Italian Culture on the Net). I: Journal of e-Learning and Knowledge Society 2 (1). ( Memento fra 26. mars 2012 i Internet Archive )