Matthias von Saldern (pedagogisk forsker)

Matthias von Saldern (født 21. november 1953 ; † 21. september 2020 ) var en tysk pedagogisk forsker og professor ved universitetet i Lüneburg og Lüneburg University of Cooperative Education .

Profesjonell bakgrunn

Matthias von Saldern gjorde militærtjeneste i Bundeswehr og ble selv offiser . Han studerte utdanning og moderne historie ved Helmut Schmidt University of the Federal Armed Forces i Hamburg og Gottfried Wilhelm Leibniz University i Hannover . Han fikk doktorgrad ( summa cum laude ) og habilitering i utdanningsvitenskap ved Universitetet i Koblenz-Landau . Deretter underviste han i utdanningsvitenskap i Freiburg og forretningsutdanning i Kiel. Han jobbet også i Rheinland-Pfalz utdanningsdepartement.

Han var medlem av Institute for Education og Institute for Evaluation and Quality Development ved Leuphana University of Lüneburg og visepresident for University for Research and Young Scientists. Fra 2008 til 2014 var von Saldern medlem av forstanderskapet for universitetet i Lüneburg, som ble omgjort til et stiftelsesuniversitet i 2004. Siden 2014 har han vært administrerende partner for MvS Beratung UG, som jobber innen skoleutvikling og politikkrådgivning.

Han jobbet blant annet. for inkludering, for "lengre læring sammen", for systemteori og for vitenskap og epistemologi . Von Saldern var medlem av utdanningskomiteen til den tyske UNESCO-kommisjonen frem til 2017 og medlem av Inclusions rådgivende råd i Forbundsdepartementet for økonomisk samarbeid og utvikling frem til 2016 . Han var grunnlegger og medredaktør av tidsskriftet Empirische Pädagogik . Han ble tildelt Patron Status and Longlife Membership av SIG-studien om læringsmiljøer fra American Educational Research Association .

Skrifter (utvalg)

• Sosialt klima i skoleklasser. Hensyn og analytiske studier på flere nivåer om den subjektive oppfatningen av læringsmiljøer . Lang, Frankfurt am Main et al. 1987, ISBN 3-8204-9573-8 (Samtidig avhandling ved University of Education i Rheinland-Pfalz Landau , 1986).
• Flernivåanalyse. Bidrag til innspillingen av hierarkisk strukturert virkelighet . Weinheim: Verlagsunion Psychologie, 1986, ISBN 3-621-54696-0 .
• Pedagogisk vitenskap og nye systemteori . Duncker og Humblot, Berlin 1991, ISBN 3-428-07121-2 .
• Skoleprestasjoner 2.0. Fra karakter til kompetansegitter . Neumünster: BOD, 2011, ISBN 978-3-8423-7607-6 .
• Grunnleggende om systemisk organisasjonsutvikling . Schneider, Baltmannsweiler 1998, ISBN 3-89676-041-6 .
• Led gjennom samtaler . Schneider, Baltmannsweiler 1998, ISBN 3-89676-042-4 .
• Kartlegging og observasjon i selskapet . Schneider, Baltmannsweiler 1998, ISBN 3-89676-040-8 .
• Inkludering. Tyskland mellom skikk og menneskerettigheter . Neumünster: BOD, 2012, ISBN 978-3-8482-1525-6 .

weblenker

• Litteratur av og om Matthias von Saldern i katalogen til det tyske nasjonalbiblioteket
• Verk av og om Matthias von Saldern  i det tyske digitale biblioteket
• Søk etter "Matthias von Saldern" i den elektroniske katalogen til Berlin statsbibliotek - preussisk kulturarv . OBS : Databasen er endret; vennligst sjekk resultatet og SBB=1sett

Individuelle bevis

1. ^ Minneside til Matthias von Saldern. I: Südddeutsche Zeitung. Hentet 26. september 2020 . 
2. ↑ Saskia Döhner: Prof. Matthias von Saldern: "Det fungerer uten veiledning" i Hannoversche Allgemeine Zeitung 23. oktober 2010.
3. ↑ Georg Etscheit: Velutstyrt for sivilt liv De som er klare for en ny start, har også muligheter i virksomheten som tidligere Bundeswehr-offiser . I: Süddeutsche Zeitung , 4. september 2004, s.11.