Kollektiv improvisasjon

Kollektiv improvisasjon beskriver et stilistisk kjennetegn ved jazz som også brukes i moderne improvisasjonsmusikk .

I motsetning til soloimprovisasjon , som er vanlig i de fleste jazzstiler , betyr kollektiv improvisasjon at hele gruppen musikere improviserer over et bestemt (f.eks. Harmonisk) rammeverk. I New Orleans-stil så mye senere i fri jazz er denne kollektive, polyfoniske improvisasjonsformen veldig vanlig.

Kollektive improvisasjoner i tidlig jazz

Når det gjelder kollektive improvisasjoner i tidlig jazz, må det gjøres noen begrensende spesifikasjoner:

  • Hver gang jazz ble improvisert i New Orleans, baserte den relativt tett på melodien; en friere improvisasjon på harmonier utviklet seg først senere. Siden overgangene fra ragtime, blues, åndelig og moderne dansemusikk til jazz var flytende (mange band spilte rett og slett alt som traff publikum), var de individuelle stilistikkene (som improvisasjon) som preget tidlig jazz ofte forskjellige .
  • For noen band som spilte med samme oppstilling i lang tid, hvis medlemmer kunne lese noter, eller som satte opp intensive prøver, spilte improvisasjon foran et publikum ofte ingen rolle. For eksempel forbød Fate Marable , gjennom hvis "instruktørhender" mange senere kjente New Orleans-musikere gikk, improvisasjon i det hele tatt (eller tillot bare noen få unntak, som med den unge Louis Armstrong ). Jelly Roll Morton , som kornettspiller George Mitchell sa, hadde alle finesser i et stykke innøvd før innspillinger og ga til og med musikerne retningslinjer for soloene sine ( Omer Simeon spilte klarinettnoten, som ble holdt over flere barer, i den berømte "Dr. Jazz" solo på instruksjoner. Mortons.)
  • I det minste i tilfelle band som ikke hadde lang felles erfaring, intensiv repetisjon eller kunnskap om noter, kollektiv improvisasjon (eller, som de sa i New Orleans, "dekorasjon"), spilte uunngåelig en større rolle. Ideelt sett ble kollektiv improvisasjon i New Orleans Jazz organisert etter følgende modell: Hovedstemmen, som var sammen med kornetisten eller trompetisten , omskrev i utgangspunktet nøye etter den gitte melodien, hvorpå de andre melodiinstrumentene veksler og samtidig, dvs. følger hverandre også relatert til skiftede kjeder av et anrop og svar . Trombonen svarte med en enkel, rytmisk aksentuert bassstemme og klarinetten og muligens andre blåseinstrumenter med relativt gratis tilleggstemmer, som mer kan forstås som arpeggier over akkordene som temaet er basert på.
  • Fra Chicago-stil og utover får improvisasjonen av individuelle solister en stadig viktigere rolle, selv om disse polyfoniske kollektive improvisasjonene ikke er helt eliminert.

Kollektiv improvisasjon i senere jazzstiler

Senere, i svingstil, ble kollektiv improvisasjon tildelt et rom strukturert av såkalte hodearrangementer . Også her var det avhengig av anledningen og stemningen til musikerne og bandlederne om pendelen svingte mer mot innøvd eller mer mot improvisert musikk. Den klassiske liveopptakingen av " Sing, Sing, Sing " fra Benny Goodmans berømte Carnegie Hall-konsert ble for eksempel laget fordi trommeslager Gene Krupa bare fortsatte å spille etter den planlagte slutten på stykket og de enkelte "seksjonene" i bandet (med kort riff signalisert til hverandre ) så vel som solistene ( Jess Stacy og andre) reagerte spontant.

I sving, bebop og kul jazz var det også kollektiv improvisasjon i begrenset forstand at ikke bare soloene, om nødvendig, men selvfølgelig de medfølgende delene av rytmeseksjonen vanligvis ble improvisert - bare at solo var i forgrunnen her og ikke den "samlede opplevelsen" av de så å si "like" stemmene. Unntak fra denne representasjonen kan være noen mindre ensembler der helhetsinntrykket av samspillet ble brakt i forgrunnen, for eksempel i noen pianotrioer, slik som Bill Evans .

Den faktiske kollektive improvisasjonen opplevde bare en ekte renessanse i frijazz, veldig tydelig med Ornette Colemans innspilling av Free Jazz: A Collective Improvisation (1961), som hadde en stildannende effekt og opplevde et ytterligere høydepunkt i John Coltranes Ascension (1965). Imidlertid er den til stede i foreløpige former hos musikere som Charles Mingus og George Russell , men der er den fortsatt sterkt knyttet til polyfonien og til forhåndsbestemte ordninger. Et unntak er to innspillinger laget av Lennie Tristanos band i 1949, som spilte inn de første strukturelt åpne kollektive improvisasjonene i “Intuition” og “Disgression”.

Det var bare i frijazz at samtidig improvisert kommunikasjon av musikerne ble forstått som å organisere strukturen til stykkene. Samtidig spiller reaksjonsmønstre en rolle, som de utarbeidet av Vinko Globokar for den gratis improvisasjonen som også kom ut av Ny musikk : imitere, spill det motsatte, foreslå ideer, godta ideer, utvikle deg sammen osv. Den klassiske arbeidsdelingen i solister og akkompagnatører blir forlatt.

litteratur

Merknader

  1. ↑ Overgangene mellom solo og kollektiv improvisasjon kan ikke avgrenses strengt, da det alltid er et spørsmål om tolkning og også om lytterens vaner, hva han oppfatter som det dominerende hørselsinntrykket, helhetsinntrykket eller individuelle stemmer. (Egentlig er soloimprovisasjonen av en blåserspill akkompagnert av en rytmegruppe - det være seg i en kombinasjon eller i et stort band - en kollektiv improvisasjon, siden medlemmene av rytmegruppen vanligvis også improviserer deres akkompagnement.) Slik føler mange yngre lyttere som er vant til konvensjonell popmusikk. eldre jazz (men også for eksempel musikk av Bach og andre klassikere) i utgangspunktet som merkelig og tar å bli vant til, fordi det ikke samsvarer med deres lyttevaner å konsentrere oppmerksomheten om flere nesten like stemmer samtidig, som griper sammen, som tannhjul i en girkasse.
  2. ↑ Hvem som fikk improvisere og hvem som måtte reprodusere det som var innøvd, var sannsynligvis også avhengig av opplevelsen til hver enkelt musiker. (Det tradisjonelle utropet Oh play the thing! I "Dippermouth Blues" oppstod fordi bassist Bill Johnson i Olivers Creole Jazzband forutså under en innspilling som den unge trommeslageren Baby Dodds hadde glemt pausen - som han selvfølgelig hadde lært utenat.)