Johann Rudolf Fischer

Johann Rudolf Emanuel Fischer (født 1. juli 1772 i Langenthal ; † 4. mai 1800 i Bern ) var en sveitsisk protestantisk prest.

Liv

Johann Rudolf Fischer var sønn av pastor Ludwig Albrecht Fischer (født 18. april 1743 i Bern; † 11. oktober 1806) og hans kone Ursula (født 21. januar 1744 i Bern; † 17. januar 1829 der), en datter av Oberstløytnant Johann Ulrich Walther (1696–1766). Han hadde syv andre søsken.

Han registrerte seg for å studere filosofi og teologi ved Universitetet i Bern , som han fortsatte ved Universitetet i Lausanne , Universitetet i Berlin og fra 1795 til 1797 sammen med Johann Rudolf Steck ved Universitetet i Jena , hvor han hørte forelesninger fra Johann Gottlieb Fichte. . På universitetet møtte han Casimir Ulrich Boehlendorff og Johann Friedrich Herbart , som han reiste tilbake til Bern i 1797 etter at han hadde lovet dem private veiledningsposisjoner i Bern. Senere introduserte han Herbart for Johann Heinrich Pestalozzi , noe som betydelig påvirket hans pedagogiske arbeid.

I 1797 ble han vikar i Schinznach , hvor han møtte Johann Heinrich Pestalozzi i Birr , som han ble venner med. Året etter ble han utnevnt til sekretær og leder av kontoret av minister Philipp Albert Stapfer ; han tok for seg organiseringen av offentlig utdanning og skisserte et prosjekt for etablering av seks lærerseminarer .

I 1799 ble han sjef for byskolene og et privat barneskolelærerseminar i Burgdorf slott , men seminaret ble ikke støttet av styret, til tross for ministerens advokat, fordi styret ikke var økonomisk i stand til å støtte seminaret, så han bestemte seg for i mars Tilbake til ministeren i Bern i 1800.

Johann Rudolf Fischer døde kort tid etter av tyfus ; etter hans død fortsatte Pestalozzi seminaret han hadde startet i Burgdorf. Pestalozzis utdanningsinstitutt besto senere av en gutteskole, en internatskole for utenlandske studenter, en lærerskole, et barnehjem og en skole for fattige.

Pedagogisk arbeid

I likhet med Pestalozzi søkte Johann Rudolf Fischer den moralske adelen av folket gjennom utdannelse. Målet var å hjelpe barn fra de fattigste sosiale klassene til en oppvekst og skolegang som ville tillate deres menneskelighet og styrke å utvikle seg.

Medlemskap

litteratur

weblenker

Individuelle bevis

  1. Berner familier - personer. Hentet 9. desember 2019 .
  2. Alle brev til Johann Heinrich Pestalozzi, 1764-1804, bind 1 . Walter de Gruyter, 2009, ISBN 978-3-11-021562-5 , s. 541 ( google.de [åpnet 9. desember 2019]).
  3. ^ Johann Kreuzer: Hölderlin manual: Liv - arbeid - effekt . Springer-Verlag, 2016, ISBN 978-3-476-00659-2 , pp. 41 ( google.de [åpnet 9. desember 2019]).
  4. Kurt Werder: Johann Heinrich Pestalozzi - Komplette brev - Tillegg: Brev og brevlignende dokumenter fra årene 1767 til 1826 . Walter de Gruyter, 2013, ISBN 978-3-11-080249-8 , s. 350 ( google.de [åpnet 9. desember 2019]).
  5. ^ Claudia Crotti: Kvinnelige lærere - tidlig profesjonalisering: Profesjonell historie til grunnskolelærere i Sveits på 1800-tallet . Peter Lang, 2005, ISBN 978-3-03910-486-4 , pp. 86 f . ( google.de [åpnet 9. desember 2019]).
  6. ^ Rebekka Horlacher, Daniel Tröhler: 1821-1827, tillegg . Walter de Gruyter GmbH & Co KG, 2015, ISBN 978-3-11-039582-2 ( google.de [åpnet 9. desember 2019]).
  7. GRIN - Johann Heinrich Pestalozzi og morens betydning i oppdragelsen. Hentet 9. desember 2019 .