Tilvenning

Tilvenning (fra latin habituari : å ha noe i seg selv eller habitus : utseende, holdning; adjektiv vanlig : bli en vane), også kjent som tilvenning eller tilvenning , beskriver den gradvis avtagende viljen til et individ å svare "på gjentatte ganger presenterte stimuli som har vist seg å være meningsløse. har ”og“ kan sees på som en av de enkleste formene for læring. ”Reaksjonen på en slik stimulans kan til slutt fullstendig utelates. Hvis man holder stimulansen borte i lang nok tid etter denne atferdsundertrykkelsen, som vanligvis ubevisst er "lært atferdsundertrykkelse" selv hos mennesker, øker individets reaksjonsstyrke igjen.

" Utryddelsen skiller seg fra tilvenningen ved at den oppstår i forbindelse med tidligere innlærte reaksjoner, mens det i tilvenningen vanligvis forekommer medfødte reaksjoner som ikke skyldes en kondisjoneringsprosess ." Sentralnerven induserte endringer i reaksjonsviljen på grunn av tilvenning må også skilles om tilpasningsevnen forårsaket av periferien, slik som tilpasning av hørselsfølsomhet til et kontinuerlig signal eller tilpasning av pupillen til forskjeller i lysstyrke så vel som på utmattelse .

Den motsatte prosessen - en økning i reaksjonsstyrken - er kjent som sensibilisering .

Historisk

I 1944 introduserte William Thorpe begrepet "tilvenning" i atferdsterminologi i en spesialartikkel og definerte den som "en aktivitet i sentralnervesystemet som fører til medfødte responser på svak forstyrrelse og advarselstimulerende avtakende hvis stimulansen vedvarer over lange perioder," men har ingen ugunstige effekter "( en aktivitet i sentralnervesystemet der medfødte responser på mildt sjokk og advarselstimuler avtar etter hvert som stimuli fortsetter i en lang periode uten ugunstige resultater ).

Eksempler

Tilvenning hos dyr

Tilvenning har den effekten at et dyr lærer å ikke reagere på visse stimuli , slik at stadig eksisterende stimuleringsmønstre er skjult for oppfatningen og individet blir spart for "ubrukelige" reaksjoner.

Et nøye undersøkt eksempel er gjelluttaksrefleksen til havsneglen Aplysia californica , som nobelprisvinneren Eric Kandel brukte som et modelldyr for sine nevrobiologiske studier: Når de tynne og sårbare trådgjellene til dette dyret blir berørt av en merkelig gjenstand, setter en beskyttende refleks inn og gjellene blir satt trukket tilbake. Imidlertid, hvis disse berøringene blir utført oftere med korte intervaller, reduseres denne refleksen og stopper til slutt helt. Etter en ventetid normaliseres refleksreaksjonen igjen, og sneglen reagerer på å berøre gjellene ved å trekke dem inn.

Et annet eksempel er den kloede frosken : Hvis du banker på ruten til terrariet , flirter den. Hvis du gjentar dette noen ganger på rad, viser han ikke lenger noen reaksjon.

Kalkuner viser en uttalt fluktreaksjon fra rovfugler , som også kan utløses ved å flytte enkle pappdukker over dem. Hvis de holdes nær gjess som lever i naturen, vil de i utgangspunktet flykte fra gjess når de flyr over dem. Imidlertid blir de gradvis vant til disse fuglene som ofte vises over dem og bare flykter fra sjeldnere og for det meste enkeltfugler.

Den orientering reaksjon av et nordpadde mot en potensiell byttedyr avtar mer og mer hvis det er gjentatte ganger tilbudt en ikke-spiselige, byttedyr lignende gjenstand.

Fruktavlere vet av erfaring at fugleskremsel som er satt opp for å avskrekke fugler bare er effektive i relativt kort tid fordi fuglene blir vant til dem raskt. Forsøk på å holde fugler borte fra flyplasser ved å rope advarsler over høyttalere resulterte også i lignende habitatproblemer.

Tilvenning hos mennesker

Albrecht Peiper

En tidlig studie om påvisning av tilvenning hos mennesker ble publisert i 1925 av Berlin barnelege Albrecht Peiper etter at han hadde funnet at nyfødte reagerer på akustiske signaler (lyder av en leketøystrompet) med endrede kroppsbevegelser bare noen få minutter etter fødselen. Han testet deretter om ufødte babyer også reagerer på slike lyder ved å endre sparkingen. Observasjonene hans viste at jo oftere de ble utsatt for støy, jo svakere reagerer det ufødte barnet på et bilhorn. Andre forskere kunne senere vise at nyfødte også reagerer på gjentatte olfaktoriske og visuelle stimuli med tilvenning hvis de forblir uten konsekvenser, dvs. ikke blir forsterket .

Et annet eksempel på tilvenning hos mennesker er å bli vant til klær, som kjent for alle nudistelskere : Alle som ikke har brukt bukser eller skjorte i flere uker på ferie, vil bli lettet over stoffets konstante trykk mot huden når de kommer tilbake til tekstilkulturen og kroppshår kan i utgangspunktet være betydelig irritert, men har etter kort tid blitt vant til denne permanente stimulansen igjen. Selv nye briller kan i utgangspunktet føre til irritasjoner av denne typen i ørene og nesen, som senere går tapt ved tilvenning.

Det faktum at fenomenet tilvenning ikke bare er "utmattelse" av sensoriske celler som er involvert i oppfatningen av stimulansen, kan lett sees i følgende eksempel: Etter kort tid blir folk vant til den nattlige, til og med summen av kjøretøyer på en fjern motorvei til han endelig ikke lenger oppfatter denne bakgrunnsstøyen som irriterende. Så snart støyen stopper, fordi du bor på et helt stille sted, merker du at noe er "galt".

Tilvenning som en påvirkende faktor i atferdstester

Så nyttig som tilvenningsmekanismen er for dyr og mennesker, er det problematisk for atferdsmenn . I sine eksperimenter stoler de på gjentatte ganger å utsette testdyrene sine for visse stimulusmønstre for å kunne formulere troverdige uttalelser om effekten av en viss stimulus på deres oppførsel . Når man planlegger forsøkene, ifølge Walter Heiligenberg , må man derfor alltid passe på at lange nok tidsintervaller mellom repetisjonene av eksperimentene med en tilstrekkelig høy grad av sikkerhet kan utelukke at forsøksdyrenes habitat vil forvrenge resultatene av testene.

Egenskaper ved tilvenning

Et stort problem ved påvisning av tilvenning er dens avgrensning fra organismens utmattelse og sensorisk tilpasning , noe som betyr at den oppfattede styrken til en vedvarende stimulus avtar over tid.

Anta at vi ser på en rotts respons på et veldig sterkt lys. Først viser rotten en veldig sterk skremmende reaksjon og hopper kort opp i luften. Etter hvert som stimulansen presenteres gjentatte ganger, reduseres denne responsen gradvis i styrke. Er denne reduksjonen i respons bevis for tilvenning? Reduksjonen kan også skyldes tretthet hos rotte, det vil si hvis musklene var trette, ville den ikke være i stand til stadig å produsere en sterk skremmende respons. Reduksjonen i respons kunne også ha vært forårsaket av sensorisk tilpasning: i dette tilfellet ville ikke rotten lenger oppleve presentasjonen av den opprinnelig forstyrrende stimulansen som forstyrrende.

En rekke egenskaper som bare forekommer i tilvenning er med på å skille den fra andre prosesser.

Stimulus spesifisitet

Tilvenning er stimulusspesifikk: reaksjonen endres bare i forhold til en viss stimulus. Dette skiller tilvenning fra tretthet. Hvis en annen stimulans presenteres, er reaksjonen på den uforminsket.

Anta at en rotte har blitt vant til gjentatt presentasjon av en veldig sterk lysstimulans og ikke lenger reagerer på den. Nå blir hun utsatt for en kraftig, gjennomboret støy. Hvis dyret viser en sterk overraskelsesreaksjon, vil dette være et bevis på at mangelen på reaksjon på lysstimuleringen er et resultat av tilvenning. Imidlertid, hvis rotten viste ingen eller bare en svak reaksjon på den høye støyen, ville dette være en indikasjon på generell utmattelse.

Reaksjonsspesifisitet

Tilvenning er reaksjonsspesifikk. Hvis en viss reaksjon på en stimulus ikke lenger fører til en reaksjon, kan en annen reaksjon på den samme stimulansen fremdeles forekomme. Dette gjør at tilvenning kan skilles fra sensorisk tilpasning.

Anta at smarttelefonen har fått en ny lydfil som ringetone uten å bli lagt merke til. Da kan det uventede signalet forårsake en sjokkreaksjon, som ikke oppstår etter gjentatt hørsel av signalet. Likevel aksepteres den kommende samtalen i hvert enkelt tilfelle. En sensorisk tilpasning ville eksistere hvis, til tross for et gjentatt hørbart signal, en samtale aldri finner sted på grunn av en feil, og smarttelefonen derfor blir ignorert til tross for signalering.

Temporal varighet

Det skilles mellom to typer tilvenning med hensyn til varigheten av tilvenningseffekten:

Langsiktig tilvenning

Denne effekten varer relativt lenge. Ta et abstrakt maleri, for eksempel. Hvis vi ser dette for første gang, vil vi vie mye oppmerksomhet til det og se forbauset på den uvanlige representasjonen en stund. Hvis vi ser bildet igjen senere, ser vi bare kort og blir ikke lenger overrasket fordi vi allerede vet det. Så reaksjonen vår har blitt vant. Denne tilvenningen vedvarer lenge - selv om vi møter bildet igjen etter fem uker eller mer, vil reaksjonen vår bli kraftig redusert sammenlignet med første øyekast.

Kortsiktig tilvenning

Denne formen for beboelse er relativt kort tid. Når vi for eksempel går på et diskotek, kan den høye musikken i utgangspunktet plage oss. Over tid vil imidlertid denne reaksjonen bli vanlig, og vi vil knapt være klar over det store volumet. Hvis vi forlater diskoteket i noen timer og deretter går inn på det igjen, vil denne tilvenningen ikke lenger eksistere, og volumet vil forstyrre oss igjen. Tilvenningseffekten har derfor relativt kort varighet.

Kortsiktig tilvenning kan observeres f.eks. B. også når tilvenninger av testdyr til aversive stimuli, z. B. Elektriske støt .

Et essensielt kjennetegn ved kortsiktig tilvenning i motsetning til langsiktig tilvenning er den spontane gjenopprettingseffekten . Dette består i en gjenoppretting av reaksjonen fra tilvenning (dvs. en økt styrke av reaksjonen) etter en time-out . Tidsavbrudd betyr at etter at tilvenningen er fullført, blir denne stimulansen ikke lenger presentert for organismen i en viss periode (f.eks. Rotten slippes ut i hjemmeburet i 24 timer). Hvis stimulansen presenteres igjen etter denne tidsavbruddet, oppstår den tidligere tilvennede reaksjonen i en sterkere form enn på slutten av tilvenningsfasen. Denne effekten er kjent som spontan utvinning .

Se også

litteratur

  • Robert Hinde : Behavioral Habituation. Cambridge Univ. Press, New York 1970.
  • HVS Peek og MJ Hertz (red.): Tilvenning (2 bind). Academic Press, New York 1973.

Individuelle bevis

  1. ^ Entry habituation in Klaus Immelmann : Grzimeks Tierleben , special volume behavior behaviors. Kindler Verlag, Zürich 1974, s.627.
  2. Walter Heiligenberg : Påvirkningen av spesifikke stimuleringsmønstre på dyrs oppførsel. I: Klaus Immelmann: Grzimeks Tierleben , spesiell volumadferdsforskning , s. 246.
  3. a b c David McFarland: Biologi av atferd. Evolusjon, fysiologi, psykobiologi. 2. revidert Utgave. Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg 1999, s. 285, ISBN 978-3-8274-0925-6 .
  4. ^ William Thorpe : Noen problemer med dyreopplæring. I: Proceedings of the Linnaean Society of London. Volum 156, nr. 2, 1944, s. 70-83, doi: 10.1111 / j.1095-8312.1944.tb00374.x .
  5. Harold Pinsker, Irving Kupfermann, Vincent Castellucci og Eric Kandel : Habituation and Dishabituation of the GM-Withdrawal Reflex in Aplysia. I: Vitenskap . Volum 167, nr. 3926, 1970, s. 1740-1742, doi: 10.1126 / science.167.3926.1740 .
  6. Thomas J. Carew, Vincent F. Castellucci og Eric R. Kandel: En analyse av Dishabituation og sensibilisering av Gill-Tilbaketrekking Reflex i Aplysia. I: International Journal of Neuroscience. Volum 2, nr. 2, 1971, s. 79-98, doi: 10.3109 / 00207457109146995 .
  7. ^ Thomas J. Carew, Harold M. Pinsker og Eric R. Kandel: Langvarig tilvenning av en defensiv tilbaketrekningsrefleks i Aplysia. I: Vitenskap. Volum 175, nr. 4020, 1972, s. 451-454, doi: 10.1126 / science.175.4020.451 .
  8. ^ Irenäus Eibl-Eibesfeldt : Disposition of Comparative Behavioral Research. 7. utgave. Piper, München og Zürich 1987, s. 419, ISBN 3-492-03074-2 .
  9. ^ Irenäus Eibl-Eibesfeldt: Outline of Comparative Behavioral Research, s. 166–167.
  10. ^ Albrecht Peiper : Sensoriske opplevelser av barnet før fødselen. I: Månedlig for pediatri. Volum 29, 1925, s. 237-241.
  11. Walter Heiligenberg: Innflytelsen av spesifikke stimuleringsmønstre på dyrs oppførsel, s. 249.