Werner Thole

Werner Thole (født 7. februar 1955 ) er en tysk sosialpedagog og universitetsprofessor for utdanningsvitenskap med fokus på sosialt arbeid og utenomfaglig utdanning i humanistiske avdelingen ved universitetet i Kassel .

Liv

Thole begynte å studere sosialpedagogikk ved Düsseldorf University of Applied Sciences i 1974 og jobbet deretter som en kvalifisert sosialpedagog i barne- og ungdomsarbeid utenomfaglig. I tillegg til ansettelsen begynte han på en undervisningsgrad i tysk og historie og utdanning ved Universitetet i Essen . Etter å ha utdannet seg som kvalifisert pedagog, tok Thole doktorgraden i 1988 ved universitetet i Dortmund . Fra 1988 til 1992 jobbet han som lærer ved en fagskole for ergoterapi i Essen og foreleste samtidig fra 1991 til 1992 ved Halle-Köthen University of Education . I 1992 fullførte Thole habilitering ved Bergische Universität Wuppertalfor deretter å godta et professorat ved Hildesheim University of Applied Sciences fra 1992 til 1994 .

Han er gift og har to barn.

Handling

I 1994 flyttet Thole til universitetet i Dortmund, hvor han tiltrådte et vikarprofessorat for sosialpedagogikk innen utdanningsvitenskap og biologi. Fra 1997 til 2000 var han professor i samfunnsopplæring ved Köln University of Applied Sciences. Siden 2000 har han vært professor i utdanningsvitenskap ved University of Kassel med fokus på sosialt arbeid og utenomfaglig utdanning.

Hans forskning fokuserer på teoretiske, profesjonelle og disiplinære spørsmål om sosialpedagogikk , nåværende og historisk barndoms- og ungdomsforskning, rekonstruktiv, kvalitativ sosial forskning i sammenheng med sosiopedagogiske problemer, teori og praksis for barne- og ungdomsvelferd , spesielt barn utenomfag og ungdomsarbeid og utvalgte aspekter av sosialt arbeidets historie .

Medlemskap

I tillegg til sitt arbeid som universitetslektor ved Universitetet i Kassel, har Werner Thole hatt forskjellige kontorer og funksjoner innen forskning og empirisk forskning innen sosialt arbeid, promotering av unge akademikere og politisk og profesjonell representasjon av sosial utdanning. Siden 1992 har han vært en del av den nasjonale forberedelses- og initiativgruppen for "Federal Social Work Congress", som finner sted regelmessig ved forskjellige universiteter i Tyskland og ser seg selv som et utvekslingsforum for vitenskap og praksis i sosialt arbeid.

Fra 2001 til 2007 var han styreleder i spesialistkomiteen »Utdanning og forskning« i Arbeidsgruppen for ungdomsvelferd (AGJ), Berlin, og i denne rollen var han medlem av AGJ-styret.

Navnet hans er spesielt nært knyttet til det tyske samfunnet for utdanningsvitenskap (DGfE), som ser seg selv som et spesialistsamfunn for alle underdisipliner innen utdanningsvitenskap. Werner Thole var medlem av eksekutivkomiteen for seksjonen | fra 2002 til 2006 Social Pedagogy Commission of the German Society for Educational Science (DGfE), 2002 til 2004 som talsmann for seksjonen "Social Pedagogy". I årene 2006-2010 var han kasserer for DGfE-styret og til slutt fra 2010 til 2013 styreleder for det tyske samfunnet for utdanningsvitenskap (DGfE), som han hadde vært styremedlem siden 2004.

Werner Thole har også vært tilknyttet det tyske ungdomsinstituttet i München siden 2005. Det året ble han utnevnt til medlem av Association of the German Youth Institute (DJI) frem til gjenvalget i 2007. Siden 2007 har han vært medlem av DJIs vitenskapelige råd. Fra 2012 først som styremedlem og til slutt som styreleder for det vitenskapelige rådgivende styret siden 2017. I denne funksjonen er han også medlem av forstanderskapet.

Som medlem av vitenskapelige rådgivende styrer jobber Werner Thole også med andre institusjoner. Siden 2007 har han vært i det vitenskapelige rådgivende styret til SALUS GmbH, Sachsen-Anhalt, samme år blir han medlem av det vitenskapelige rådgivende styret for prosjektet "Study on the Development of All-Day Schools" (StEG) i German Institute for Educational Research (DIPF), Frankfurt a. M. Fra 2010 har han vært medlem av det vitenskapelige rådgivende styret "Educational Research of the BMBF" og har jobbet i det vitenskapelige rådgivende styret "Seksuell vold mot jenter og gutter i institusjoner" siden 2010. Fra 2010 til 2011 deltok han i rundebordet »Sexual Abuse« av AG 3 i Federal Ministry of Education and Research ( BMBF ).

For Hans-Böckler-Stiftung (hbs) har han vært lektor og anmelder siden 2001, i mellomtiden i Düsseldorf, fra 2006 til 2010, og siden 2013 medlem av doktorgradsutvalget for hbs, som bl.a. , støtter unge forskere på vei til doktorgrad både ideelt og økonomisk innenfor rammen av doktorgradsstipend.

Skrifttyper

Thole er forfatter og redaktør av en rekke publikasjoner om temaer for sosialt arbeid, grunnarbeidet "Grunnplan for sosialt arbeid: En introduksjonsmanual". Blant annet er han (med-) redaktør av serien “Kassel Edition Social Work”, “Social Work - Basics”, “Social Passages” og oppslagsverket Pocket Dictionary Social Work .

weblenker

• Litteratur av og om Werner Thole i katalogen til det tyske nasjonalbiblioteket
• Nettsted for Werner Thole ved University of Kassel

Individuelle bevis

1. ↑ Education med fokus på sosialt arbeid og extracurricular utdanning: Om vårt fag. Hentet 25. juni 2018 . 
2. ↑ Utdanningsvitenskap med fokus på sosialt arbeid og utenomfaglig utdanning: forskningsfokus. Hentet 10. oktober 2018 . 
3. ↑ DGFE-leder. Hentet 25. juni 2018 (tysk). 
4. ↑ DJI - Scientific Advisory Board of the German Youth Institute. Tilgang 25. juni 2018 . 
5. ^ StEG - Studie om utvikling av heldagsskoler - German Institute for International Educational Research. Hentet 10. oktober 2018 . 
6. ↑ Graduate Academy ved University of Kassel: Liaison lektorer for de begavede støtteorganisasjonene. Hentet 10. oktober 2018 . 
7. ^ Utdanningsvitenskap med fokus på sosialt arbeid og utenomfaglig utdanning: Kasseler Edition Soziale Arbeit. Hentet 25. juni 2018 . 
8. ^ Utdanningsvitenskap med fokus på sosialt arbeid og utenomfaglig utdanning: Sosialt arbeid - grunnleggende. Hentet 25. juni 2018 . 
9. ^ Utdanningsvitenskap med fokus på sosialt arbeid og utenomfaglig utdanning: sosiale passasjer. Hentet 25. juni 2018 .