Universitetet i Alcalá (historisk)

Colegio San Ildefonso fra det historiske universitetet i Alcalá

Den Universitetet i Alcalá de Henares (spansk Universidad de Alcalá de Henares ) var en av de viktigste europeiske universiteter i det 16. og 17. århundre. Den ble grunnlagt i Alcalá de Henares i 1499 og flyttet til Madrid i 1836 . I dag er etterfølgeruniversitetet Universidad Complutense de Madrid , det største ansiktet til ansiktet universitet i Spania .

Den gamle byen Alcalá ble satt under monumentbeskyttelse i 1968 som et kunsthistorisk betydningsfullt ensemble (Conjunto Histórico-Artístico) . I 1998 ble bygningene til det historiske universitetet og det historiske området i byen Alcalá de Henares (Universitetet og det historiske distriktet Alcalá de Henares) oppført på listen over Unesco verdensarvsteder.

Historien om det historiske universitetet

Forgjengerinstitusjoner

I 1293 autoriserte kong Sancho IV av Castilla erkebiskopen i Toledo , Gonzalo García Gudiel, til å bygge en utdanningsinstitusjon for de generelle studiene i Alcalá . Det var permanent, men det var ikke av stor betydning. Erkebiskopen i Toledo, Alfonso Carrillo de Acuña , lot det franciskanske klosteret Santa María de Jesús bygge i Alcalá de Henares i 1453 , som senere ble omdøpt til San Diego. I 1459 godkjente pave Pius II etablering av tre stoler ved dette klosteret som en del av Studium Generale. På grunn av de politiske hendelsene i Castile, kunne denne utvidelsen av utdanningstilbudet ikke realiseres før i 1473.

Stiftelsen av universitetet

I desember 1498 spurte erkebiskopen i Toledo Francisco Jiménez de Cisneros i et brev til pave Alexander VI. for godkjenning for etablering av Colegio de San Ildefonso de Alcalá som den sentrale institusjonen til et universitet som skal etableres. Med etableringen av et fullt universitet i Alcalá de Henares i Erkebispedømmet Toledo , søkte erkebiskopen en bedre vitenskapelig basert utdannelse i Castilla. Han orienterte seg på kursene til de andre universitetene i Europa. Forberedelsestimene i Artes Liberales bør følges av et spesialkurs i teologi, jus eller medisin. Målet med universitetet var å trene ledere for kirken og administrasjonen. Etableringen av kollegiene, tildeling av midler og tildeling av stipend bør også gjøre det mulig for personer med begrensede ressurser å studere.

Dette målet samsvarte også med ideene til dronning Isabella og kong Ferdinand , som krevde en universitetsgrad fra biskopens kandidater og som i hovedsak fylte stillingene i statsadministrasjonen med letrados (advokater med en grad), hovedsakelig fra lavere adel.

Mens de studerte teologi, hadde erkebiskopen i Toledo og senere kardinal og inkvisitor general of Castile til hensikt å forvandle Alcalá til et humanistisk-teologisk senter for å stimulere en fornyet teologi inspirert av de originale kildene. Professorer fra Paris bør også bidra til dette. De tre store teologiske strømningene på den tiden var representert ved Universitetet i Alcalá de Henares: Thomisme , skotisme og nominalisme . For å bedre studere originale tekster, bør utvidet språkopplæring tilbys og relevante kilder være tilgjengelige på originalspråket. Det ble gjort omfattende innkjøp for biblioteket. Allerede før universitetet åpnet i 1502, begynte arbeidet med å utvikle en flerspråklig utgave av Bibelen, den komplutensiske polyglotten .

Studiet av medisin var ikke planlagt i begynnelsen. I grunnloven av 1510, som blant annet regulerte forholdet mellom de ulike fakultetene, begrunnet Cisneros behovet for vitenskapelig opplæring for leger og etablering av to stoler.

Etablering av universitetet

Patio de Santo Tomás de Villanueva i Colegio Mayor de San Ildefonso

Dokumentet der pave Alexander VI. godkjente grunnlaget for universitetet, bærer datoen 13. april 1499. Den 14. mars 1499 ble grunnsteinen for bygningen til Colegio Mayor de San Ildefonso lagt. Vest for bymuren til byen Alcalá de Henares begynte byggingen av den første planlagte universitetsbyen i den vestlige verden. Mens de andre europeiske universitetsbyene som Bologna, Oxford, Paris og Salamanca gradvis har vokst og tilpasset seg bymiljøet, har Alcalá de Henares blitt redesignet med tanke på universitetet. Dette gjaldt ikke bare bygging av forelesningssaler for forelesningene, etablering av leve- og arbeidsmuligheter for lærerstaben og studentene i kollegiene og klostrene, men også etableringen av en infrastruktur av kirker, biblioteker, sykehus, et fengsel og trykkerier. Sammen med "Colegio Mayor" (San Ildefonso) ble ytterligere tolv Colegios opprettet "Colegios Menores", som okkuperte det nye området for byutvidelsen på 1500-tallet og noe land i gamlebyen. I løpet av 1500-, 1700- og 1700-tallet ble andre høyskoler stiftet som spesialiserte seg på bestemte aspekter av vitenskapen. Det ble opprinnelig finansiert fra kardinal Cisneros 'private statskasse, fra inntektene fra erkebispedømmet Toledo og fra protektion fra kongene og adelen. Klosterordene etablerte sine egne kolegier og klostre i Alcalá de Henares, som trente ordensmedlemmer i nært samarbeid med universitetet. Til sammen var det 42 Colegios i Alcalá de Henares inkludert ordrenes institusjoner.

Arbeidet med Colegio Mayor de San Ildefonso-bygningen ble fullført i 1508. De første studentene begynte studiene i fakultetene fri kunst, kanonisk rett og teologi. Pedro de Lerma , professor i teologi og den første kansler ved Universitetet, startet kurset på 18 oktober 1508 foredrag om moralfilosofiske av Aristoteles .

Konstitusjon av Universitetet i Alcalá ( Francisco Jiménez de Cisneros , 22-01-1510).

I 1510 utstedte kardinal Cisneros grunnloven til Colegio Mayor de San Ildefonso ("Constituciones del Colegio Mayor de San Ildefonso"). Formmessig er det bare en grunnlov for Colegio-ordføreren, men den inneholder også et stort antall forskrifter som berører hele universitetet. Denne grunnloven var basert på de fra Colegios Mayores i Bologna og Salamanca . I de 72 delene av dokumentet ble nesten alle spørsmål om universitetet samt rettighetene og pliktene til universitetets medlemmer regulert i detalj. Den inneholdt atferdsregler for studentene, samt informasjon om de forskjellige seremoniene og en katalog over straffene som ville bli pålagt hvis studentene fravikte regelverket. Det var bevis på at universitetssamfunnet besto av studenter, fakultet, administrativt personale og hjelpestoffer. Kravene til utnevnelse av professorer og deres betaling ble etablert. Organiseringen av universitetsadministrasjonen ble regulert av klare regler. Det var studieplaner for de forskjellige fakultetene og klare regler for tildeling av akademiske grader Bachiller, Licenciado, Maestro og Doctor. Alle medlemmer av universitetet var forpliktet til å kjenne konstitusjonene for å kunne beholde og observere dem. Avsnitt 72 bestemmer at en kopi av det originale manuskriptet skal oppbevares i biblioteket slik at alle kan se. Det var også vanlig at det ble lest høyt i refteriet ved kursstart til lunsj og middag. Denne universitetsforfatningen var modellen for mange universiteter, spesielt i Latin-Amerika.

Flytting av universitetet til Madrid

Den uavhengighetskrigen og dismortment i Spania forårsaket nedgangen og nedleggelse av Universitetet i Alcalá. I 1822 ble opplæringskursene til Reales Estudios de San Isidro og Real Museo de Ciencias Naturales de Madrid samlet i en institusjon. Ved det kongelige dekretet fra regenten Maria Christina av 29. oktober 1836 ble overføring av opplæringen av Universidad de Alcalá til Madrid beordret. Den ble slått sammen med de andre institusjonene for å danne Universidad Central de Madrid. I 1970 ble universitetet delt. Mens delen som gir opplæring i tekniske vitenskaper, het Universidad Politécnica de Madrid , den andre delen, som blant annet underviste i samfunnsvitenskap og humaniora, til minne om sin opprinnelse fra Universitetet i Alcalá, Complutense universitet i Madrid .

Stiftelsen av et nytt universitet i det 20. århundre

I 1977 ble Universidad de Alcalá (forkortet UAH) grunnlagt, som har vært uavhengig av Universidad Complutense Madrid siden 1978. I 2014 brukte det nye universitetet femten av bygningene som ble bygget mellom 1499 og 1836 til det gamle universitetet. Universitetet har andre fasiliteter i Alcalá de Henares og Guadalajara . I semesteret 2018/2019 studerte 29 063 studenter ved det nye universitetet.

Kjente lærere og studenter ved universitetet

Filologer og forfattere

• Antonio de Nebrija (1441–1522), professor i retorikk og latinsk grammatikk
• Hernán Núñez de Toledo (1475–1553), professor i retorikk
• Alfonso de Zamora (1476–1544), professor i hebraiske studier
• Benedictus Arias Montanus (1527–1598), teolog og orientalist
• John of the Cross (1542–1591), forfatter og dikter, helgen
• Mateo Alemán (1547-1613), forfatter
• Lope de Vega (1562-1635), dikter
• Tirso de Molina (1579–1648), dramatiker
• Francisco de Quevedo (1580–1645) forfatter
• Pedro Calderón de la Barca (1600–1681) dikter og dramatiker
• María Isidra de Guzmán y de la Cerda (1767–1803), filolog

Leger, biologer, filosofer og naturforskere

• Juan Ginés de Sepúlveda (1490–1573), humanist, historiker og oversetter
• Andrés Laguna (1499–1559), lege, farmasøyt, botaniker og humanist
• Francisco Vallés de Covarrubias (1524–1592) Professor i medisin
• Juan Huarte de San Juan (1529–1588), lege og filosof
• Juan Caramuel y Lobkowitz (1606–1682), filosof, teolog, astronom og matematiker
• Andrés Manuel del Río (1764–1849), mineralog og kjemiker

Politikere og adelsmenn

I mer enn 300 år var flertallet av visekonger, guvernører, dommere og tjenestemenn tidligere studenter ved Alcalá University.

• Antonio Pérez (1540-1611), statsmann
• Alessandro Farnese (1545–1592), hertug av Parma og Piacenza, general og diplomat
• Juan de Austria (1547–1578), sønn av keiser Karl V.
• Don Carlos (1545–1568), sønn av kong Filip II av Spania
• Jules Mazarin (1602–1661), kardinal, statsmann
• Gaspar Melchor de Jovellanos (1744–1811), statsmann, forfatter

Teologer og geistlige

• Pedro Ciruelo (1470–1548), teolog og matematiker
• Pedro de Lerma (1461–1541), første kansler ved universitetet
• Thomas von Villanova (1488–1555), erkebiskop av Valencia, helgen
• Ignatius av Loyola (1491–1556), grunnlegger av jesuittorden, helgen
• Domingo de Soto (1494–1560), professor i teologi
• Juan de Ávila (1500–1569), teolog og forfatter, helgen
• Bartolomé de Carranza (1503–1576), erkebiskop av Toledo, diplomat
• Francisco López de Gómara (1511–1566), prest og historiker
• Ambrosio de Morales (1513–1591), humanist, historiker og antikvar
• Benedictus Arias Montanus (1527–1598), teolog og orientalist.
• Juan de Mariana (1536–1624), historiker og statsteoretiker
• Francisco Suárez (1548–1617) teolog og filosof
• Juan de Palafox y Mendoza (1600–1659), biskop, visekonge i Ny-Spania
• Melchor Liñán y Cisneros (1629–1708), teolog, erkebiskop av Lima og visekonge i Peru
• Diego Morcillo Rubio de Auñón (1642–1730), religiøs prest, erkebiskop av Lima og vicekonge i Peru

litteratur

• José García Oro: Francisco (Gonzalo) Jiménez de Cisneros. Real Academia de la Historia, 2018, åpnet 20. mai 2019 (spansk). 
• Javier Rivera Blanco et al.: Universidad de Alcalá. Patrimonio de la Humanidad - Verdensarv . Red.: Universidad de Alcalá. 3. Utgave. Universidad de Alcalá, Madrid 2014, ISBN 978-84-16599-76-9 (spansk, engelsk, [11] [PDF; åpnet 16. mars 2020]). 
• José Ignacio Ruiz Rodríguez, Fernando Bermejo Batanero: Francisco Jiménez de Cisneros: un hombre de Estado al servicio de la Monarquía Hispánica en el V centenario de su fallecimiento . I: Asamblea: revista parlamentaria de la Asamblea de Madrid . Nei. 36 , 2017, ISSN  1575-5312 , s. 13–37 (spansk, [12] [åpnet 16. januar 2020]). 
• Universidad Complutense de Madrid: Reseña histórica / La Universidad en Alcalá. Universidad Complutense de Madrid, åpnet 24. mars 2020 (spansk). 

weblenker

• Nettsted for dagens universitet i Alcalá
• UNESCOs verdensarvliste

Merknader

1. Compl "Complutense" er adjektivet for å betegne den romerske bosetningen "Complutum" som byen Alcalá de Henares kom fra .
2. ↑ Begrepet " Colegio " har en rekke betydninger på det castilianske språket. Den Diccionario De La Lengua Española de la Real Academia Española (Dictionary i det spanske språket i Royal Spanish Academy) gir som betydningen av begrepet som ikke lenger er vanlig i dag: " Comunidad de personas que Viven en una casa destinada a la Ensenanza de ciencias, artes u oficios, bajo el gobierno de ciertos superiores y reglas. "(Fellesskap av mennesker som bor i et hus som brukes til utdannelse innen vitenskap, kunst eller yrker, under ledelse av visse veiledere og regler.)
3. Compl "Complutense" er adjektivet for å betegne den romerske bosetningen "Complutum" som byen Alcalá de Henares kom fra .

Individuelle bevis

1. ^ Universitets- og byråd i Alcalá de Henares: Universitet og historiske distrikt Alcalá de Henares. United Nations for Education, Science and Culture Organization, 1997, åpnet 1. mars 2020 . 
2. ↑ Centro Internacional de Estudios Históricos Cisneros: Historia de una universidad. Universidad de Alcalá, 2007, åpnet 1. mars 2020 (spansk). 
3. ↑ Javier Rivera Blanco et al.: Universidad de Alcalá. Patrimonio de la Humanidad - Verdensarv . Red.: Universidad de Alcalá. 3. Utgave. Universidad de Alcalá, Madrid 2014, ISBN 978-84-16599-76-9 , pp. 21 (spansk, engelsk, [1] [PDF; åpnet 16. mars 2020]). 
4. ↑ Centro Internacional de Estudios Históricos Cisneros: Cisneros y el Siglo de Oro de la Universidad de Alcalá - Piezas de la exposición. Universidad de Alcalá, 2007, åpnet 1. mars 2020 (spansk). 
5. ^ Universitet og byråd i Alcalá de Henares: Universitet og historiske distrikt Alcalá de Henares. United Nations for Education, Science and Culture Organization, 1997, åpnet 1. mars 2020 .  S. 17
6. ^ Marion Reder Gadow: El cardenal Francisco Jiménez de Cisneros en el IV centenario de su muerte . I: Anuario. Real Academia de Bellas Artes de San Telmo . Nei. 17 , 2017, ISSN  1887-0953 , s. 164 (spansk, [2] [åpnet 16. februar 2020]). 
7. ↑ Javier Rivera Blanco et al.: Universidad de Alcalá. Patrimonio de la Humanidad - Verdensarv . Red.: Universidad de Alcalá. 3. Utgave. Universidad de Alcalá, Madrid 2014, ISBN 978-84-16599-76-9 , pp. 21 (spansk, engelsk, [3] [PDF; åpnet 16. mars 2020]). 
8. ^ Universitets- og byråd i Alcalá de Henares: Universitet og historiske distrikt Alcalá de Henares. United Nations for Education, Science and Culture Organization, 1997, åpnet 1. mars 2020 .  S. 16
9. ↑ Javier Rivera Blanco et al.: Universidad de Alcalá. Patrimonio de la Humanidad - Verdensarv . Red.: Universidad de Alcalá. 3. Utgave. Universidad de Alcalá, Madrid 2014, ISBN 978-84-16599-76-9 , pp. 26 (spansk, engelsk, [4] [PDF; åpnet 16. mars 2020]). 
10. ↑ Javier Rivera Blanco et al.: Universidad de Alcalá. Patrimonio de la Humanidad - Verdensarv . Red.: Universidad de Alcalá. 3. Utgave. Universidad de Alcalá, Madrid 2014, ISBN 978-84-16599-76-9 , pp. 22 (spansk, engelsk, [5] [PDF; åpnet 16. mars 2020]). 
11. Gn Ignacio Javier García Pinilla: Pedro de Lerma. Real Academia de la Historia, 2018, åpnet 24. mars 2020 (spansk).  
12. ↑ Dolores Cabañas: Un acercamiento a las Constituciones de 1510. Universidad de Alcalá, 2017, åpnet 1. mars 2020 (spansk). 
13. ↑ Ramón González Navarro: Constituciones originales del Colegio de San Ildefonso y Universidad de Alcalá de Henares. Universidad de Alcalá, 2007, åpnet 1. mars 2020 (spansk). 
14. ↑ Dolores Cabañas: Un acercamiento a las Constituciones de 1510. Universidad de Alcalá, 2017, åpnet 1. mars 2020 (spansk). 
15. ↑ Javier Rivera Blanco et al.: Universidad de Alcalá. Patrimonio de la Humanidad - Verdensarv . Red.: Universidad de Alcalá. 3. Utgave. Universidad de Alcalá, Madrid 2014, ISBN 978-84-16599-76-9 , pp. 76 (spansk, engelsk, [6] [PDF; åpnet 16. mars 2020]). 
16. ↑ Javier Rivera Blanco et al.: Universidad de Alcalá. Patrimonio de la Humanidad - Verdensarv . Red.: Universidad de Alcalá. 3. Utgave. Universidad de Alcalá, Madrid 2014, ISBN 978-84-16599-76-9 , pp. 23 (spansk, engelsk, [7] [PDF; åpnet 16. mars 2020]). 
17. ↑ Navnet på universitetet er Universidad de Alcalá. Begrepet Universidad de Alcalá de Henares regnes som feil og bør ikke brukes. Vicerrectorado de Coordinación y Comunicación: Universidad de Alcalá manual de identidad corporativa - 2013 . Universidad de Alcalá, Rectorado, Alcalá de Henares 2013, s. 6 (spansk, [8] [PDF; åpnet 16. mars 2020]). 
18. ↑ Javier Rivera Blanco et al.: Universidad de Alcalá. Patrimonio de la Humanidad - Verdensarv . Red.: Universidad de Alcalá. 3. Utgave. Universidad de Alcalá, Madrid 2014, ISBN 978-84-16599-76-9 , pp. 75 (spansk, engelsk, [9] [PDF; åpnet 16. mars 2020]). 
19. ^ Oficina Estadística: Datos y Cifras . Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares 2019 (spansk, [10] [PDF; åpnet 16. januar 2020]). 
20. ↑ Pedro Rodríguez-Ponga y Salamanca: María Isidra de Guzmán y de la Cerda. Real Academia de la Historia, 2018, åpnet 1. mars 2020 (spansk). 
21. ^ José María López Piñero: Francisco Valles de Covarrubias. Real Academia de la Historia, 2018, åpnet 24. mars 2020 (spansk). 
22. ^ Universitets- og byråd i Alcalá de Henares: Universitet og historiske distrikt Alcalá de Henares. United Nations for Education, Science and Culture Organization, 1997, åpnet 1. mars 2020 .  S. 49

40.481948255556 -3.3617091166667Koordinater: 40 ° 28 '55 .01 "  N , 3 ° 21 '42.15"  W.