Rutetabell
En tidsplan styrer den tidsskiftede tilgangen til knappe ressurser.
Styrer for eksempel skoleplanen som avtaler (for det meste kalt leksjon ) er en lærer og skoleklasse som fagene møtes på. Både lærernes tid (fordi nesten alle lærere underviser i flere klasser, og deltids- eller deltidslærere ikke er fritt tilgjengelig) og klassene (fordi hver klasse har flere lærere) er korte. I tillegg må tilgjengeligheten til de respektive rommene (f.eks. Spesialrom som et treningsstudio , musikksal, kjemisal osv.) Tas i betraktning. I tillegg kan det være andre krav, for eksempel hvordan ettermiddagstimene skal fordeles på studentene.
Rutetabellproblemer kan formuleres matematisk på språket for grafteori og representerer en vedvarende vanskelig oppgave for informatikk .
Et kurssystem øker vanskeligheten . Det er ingen klasser, men studenter fra en eller flere karakterer er gruppert i kurs , hvorav noen kan velge. Oppretteren av timeplanen må ordne kursene på en slik måte at antall hopptimer (ledige perioder) minimeres for studentene.
I fagskolesystemet har elevene deltidsundervisning, som tilbys enten noen dager i uken eller som en blokk på flere uker. Tilstedeværelsen og fraværet av noen elever må tas i betraktning i lærernes tidsplaner.
Tabellrepresentasjonen av fagene i deres kronologiske ordning blir også referert til som rutetabellen. Vanligvis vises tiden (begynnelsen og slutten av en leksjon) i den første kolonnen , ved siden av de påfølgende leksjonene daglig. Skoleplanene er for det meste designet for repetisjon hver uke og er vanligvis gyldige i en seks måneders periode.
Rutetabellprogramvare støtter planleggeren og studentene i å lage rutetabeller og erstatningsplaner. Hvis en lærer er fraværende eller et rom er ellers okkupert, må en vikar (østerriksk supplement ) planlegges. Moderne programvare kan sette tilsvarende planer på Internett .
Spesifisering av hvilket fag blir undervist hvor mange timer per uke i en viss grad av en viss skole gren kan bli funnet i leksjonen tabellen .
