Obligatorisk år
Det obligatoriske året ble introdusert av nasjonalsosialistene i 1938 . Det var for alle kvinner under 25 år - såkalt obligatorisk årsjente / jenter - og forpliktet henne til et års arbeid innen landbruk og husøkonomi. Det var i konkurranse med den etablerte Landjahr så vel som fra 1939, gjennom innføringen av Reich Youth Service Act, å tjene som en del av Reich Labor Service . Dette rammet særlig de unge som ikke tidligere hadde tilhørt noen ungdomsorganisasjon, og som heller ikke hadde fullført noen profesjonell opplæring. Den obligatoriske plikten i RAD var basert på rent vilkårlige retningslinjer, uavhengig av interesser, evner eller tilhørighet av noe slag. Verken arbeidssted eller aktivitetstype var tilgjengelig.
På denne måten bør jentene og kvinnene være forberedt på sine fremtidige roller som husmødre og mødre. I tillegg kunne mangelen på arbeidskraft hos menn som var soldater i krigen kompenseres i mange husholdninger. Unntak var kvinner med barn og kvinner som allerede arbeidet i disse områdene. Uten bevis på det fullførte obligatoriske året kunne ingen læreplass eller annen opplæring startes.
Årsaken til det obligatoriske året ifølge naziregimet
Husøkonomutdannelsen var grunnlaget for alle kvinners yrker. Det å lære husstanden var det viktigste en jente eller en kvinne kunne lære. Alle jenter skulle bli dyktige husmødre og mødre. Barna kunne bare bli oppdraget på en sunn og ryddig måte hvis moren var en dyktig husmor. Husmoren kunne bare være effektiv og gjøre forretninger ordentlig hvis hun hadde lært husholdningen ordentlig.
Utvikling av det obligatoriske året
Hermann Göring bestilte det såkalte obligatoriske året i februar 1938, som trådte i kraft i mars samme år. Alle kvinner under 25 år fikk bare være ansatt av private og offentlige selskaper i kles-, tekstil- og tobakkindustrien hvis de kunne bevise at de hadde vært ansatt i jordbruk eller husholdning i minst ett år. Dette gjaldt også kontor- eller kommersiell ansettelse. Som et alternativ til det obligatoriske året i landet, kan man også gjøre en toårig tjeneste innen velferd eller i helsesektoren.
Det allerede eksisterende rengjøringsåret ble integrert i det obligatoriske året, som hadde blitt innledet i mai 1934 for å sette det store antallet skolekandidater på vent og dermed ta dem ut av arbeidsmarkedet , ettersom det var for få opplæringsplasser. Inkluderingen av rengjøringsåret tjente til å sette opp en barriere som man sterkere kunne påvirke karrieren til kvinner.
Det obligatoriske året var en institusjon som - sammenlignet med frivillig landstøtte eller landtjenesten til Hitler Youth - ble introdusert relativt sent. Den skilte seg fra ”kvinnearbeidstjenesten” grunnlagt i 1930, som var basert på frivillig tjeneste frem til 1938 og opprinnelig bare støttet mannlig arbeidstjeneste. Senere ble "Women's Labour Service" innlemmet i "Reich Labour Service for Female Youth" og konsentrerte seg dermed om den innenlandske og ideologiske opplæringen av unge jenter, og ikke om den faktiske utførelsen av arbeidet.
Mangelen på arbeidskraft innen jordbruk og husholdning forble et viktig tema i politikken frem til Gerings innføring av det obligatoriske året. Det obligatoriske året var en første serviceplikt i tider med krigsrelatert nødsituasjon og skulle muliggjøre en rask rekruttering av arbeidere.
Opprinnelig forårsaket innføringen av det obligatoriske året foruroligelse blant befolkningen. Unge jenter som ikke ønsket å jobbe i jordbruk eller husholdningsjobber eller foreldre som hadde andre jobber for sine døtre, var misfornøyde med denne forskriften .
I 1938 kom rundt 130 000 jenter til jordbruk og husholdning, så vel som omsorgsrelaterte jobber på grunn av det obligatoriske året. Dette dekket imidlertid ikke kravet. Derfor strammet regimet i januar 1939 regelverket ved å berøre alle næringer. 300.000 til 400.000 jenter og unge kvinner under 25 år ble registrert. I tillegg måtte arbeidskontoret godta det obligatoriske året; dette økte styringsstyrken til arbeidsadministrasjonen, og det var mulig å spesifisere hvor det obligatoriske året måtte fullføres. Som et resultat av denne utviklingen ble det tidligere delvis obligatoriske året, som hadde blokkert direkte tilgang til noen yrker, et altomfattende år.
Etter hvert som krigen utviklet seg, var det strid om stillinger. Beslutningstakerne i arbeidspolitikken kunne ikke bestemme den generelle håndhevelsen av obligatorisk tjeneste for alle inaktive kvinner, og det var ikke noe resultat før krigens slutt. Talsmennene og motstanderne var i konflikt. På den ene siden ble kvinnen sett på som en viktig arbeidstaker for krigen, på den andre siden ble hun oppfattet i rollen som mor og husmor, og tjenesteplikt ville motvirke dette bildet.
litteratur
- Nøkkelord obligatorisk år (obligatorisk årspike, jente) , i: Cornelia Schmitz-Berning: Vocabulary of National Socialism . Berlin: Walter de Gruyter, 1998, s. 465f.
- Gertrud Albrecht: Det obligatoriske året . Berlin: Junker und Dünnhaupt, 1942 (med en detaljert oversikt over det juridiske grunnlaget for det "obligatoriske året", de statlige etatene som er ansvarlige for gjennomføringen og deres oppgaver (tysk arbeidsfront, arbeidskontorer, arbeidsdomstoler) samt rettighetene og pliktene til de berørte jentene og de unge kvinnene, foreldrene og de involverte arbeidsgiverne). PDF .
weblenker
Individuelle bevis
- ↑ Cornelia Schmitz-Berning: Vocabulary of National Socialism . 2. utgave. Berlin / New York 2007, s. 465-466 .
- ↑ a b c d Detlev Humann: "Arbeidskamp". Jobbskaping og propaganda i nazitiden 1933–1939 . I: Ulrich Herbert / Lutz Raphael (red.): Moderne tid. Ny forskning på den sosiale og kulturelle historien på 1800- og 1900-tallet . teip 23 . Göttingen 2011, s. 149 .
- ↑ a b c Christina Löffler: Kvinnenes rolle og betydning i nasjonalsosialismen. Antifeminisme eller moderne markedsføring av frigjøring? Saarbrücken 2007, s. 67 .