Caroline Y. Robertson-von Trotha

Caroline Y. Robertson-von Trotha (2013)

Caroline Y. Robertson-von Trotha (født 22. februar 1951 i Glasgow , Skottland ) er en skotsk sosiolog og kulturforsker som jobber i Tyskland.

Liv

Etter farens plutselige død, dro Caroline Y. Robertson-von Trotha ut av skolen tidlig i 1966 i en alder av 15 år for å opprette familiepensjon. Et år senere mottok hun et City & Guild Certificate som hotellansvarlig og ble tildelt en gullmedalje av Oban Hotel Association. En påfølgende tur gjennom Europa som backpacker tok Robertson-von Trotha til Tyskland, hvor hun finansierte seg med veiledning og uformelt arbeid og lærte det tyske språket. Samtidig lærte hun selvlæring for de skotske høyere nivåeksamenene (Abitur), som hun gjennomførte i 1972, hvoretter hun studerte statsvitenskap , sosiologi , filosofi og historie i Heidelberg og Karlsruhe. Med støtte fra et stipend fra Peter Fuld Foundation, fikk hun til slutt doktorgrad i 1990 om temaet ”Etnisk identitet og politisk mobilisering”.

Habiliteringen hennes fant sted i 2004 ved Det humanistiske og samfunnsvitenskapelige fakultet ved Universitetet i Karlsruhe om temaet “Dialektikk av globalisering”. I 2007 ble hun utnevnt til lektor av rektor ved Karlsruhe Institute of Technology (KIT), tidligere University of Karlsruhe (TH).

Hun var grunnlegger (1989) og fra 1990 til 2002 administrerende direktør for Interfacultative Institute for Applied Cultural Studies ved Universitetet i Karlsruhe (TH). Siden 2002 har hun vært grunnlegger av dens etterfølgerinstitusjon, ZAK | Senter for anvendte kulturstudier og generelle studier ved Karlsruhe Institute of Technology (KIT) .

Hun er gift med Klaus von Trotha , som var minister for vitenskap, forskning og kunst for staten Baden-Württemberg fra 1991 til 2001.

forskning

Caroline Y. Robertson-von Trothas forsknings- og aktivitetsfelt inkluderer kompleksene globalisering og kulturendring , multikulturalisme og integrasjonspolitikk , kulturarv og teori og praksis for offentlig vitenskap .

Med åpningstalene til Karlsruhe Talks i 1997 og 1998 introduserte Robertson-von Trotha et nytt konsept for offentlig vitenskap (ÖW): Det redesignet den klassiske oppgaven med vitenskapskommunikasjon ved å tilpasse formidlingen av vitenskapelige prosesser og kunnskap i henhold til dialogbasert og tverrfaglige prinsipper. Det tok inspirasjon fra tradisjonen med det britiske PUS-initiativet ( Public Understanding of Science ) og fremme av forståelsen av vitenskapelig leseferdighet utviklet i Nord-Amerika . Som et resultat knyttet Robertson-von Trotha konseptet sitt til PUSH-notatet fra den ideelle organisasjonen GmbH Wissenschaft im Dialog (WiD), et initiativ fra Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft, grunnlagt i 1999 , og gjennomførte i 2012 den første av flere analyser av ÖW "i speilet av Web 2.0-kulturen". Samtidig etablerte hun ZAK | som stiftelsesdirektør Center for Applied Cultural Studies og Studium Generale sitt program for offentlig vitenskap i teori og praksis også institusjonelt: I tillegg til forskning og undervisning, utgjør dette en av de tre like søylene som senteret er basert på.

Aktivitetsfelt

Caroline Y. Robertson-von Trothas mangfoldige engasjement karakteriseres særlig av kombinasjonen av teoretisk (sosial og kulturvitenskap) med praktiske (sosiokulturelle og sosio-politiske) aktivitetsfelt. En av hennes sentrale bekymringer er meklingen mellom vitenskap og samfunn, med fokus på internasjonale og interkulturelle forhold.

Konseptuell aktivitet

Hun utviklet sitt kjernekonsept, offentlig vitenskap , innenfor rammen av Interfacultative Institute for Applied Cultural Studies (IAK), som hun var med å grunnlegge i 1989 og som på den tiden var "en institusjon som er unik i Tyskland". Hovedmålet var å øke offentlighetens bevissthet om vitenskapens betydning og på denne måten muliggjøre utveksling i sivilsamfunnets interesse. De viktigste begrepsmessige begrepene inkluderer Scientific / Cultural Literacy og Scientist Citizen / Citizen Scientist . Med denne forståelsen av en offentlig vitenskap , oppfattet Robertson-vonTrotha, først som administrerende direktør for IAK og deretter som grunnlegger av ZAK, forskjellige og mangfoldige formater som på den ene siden videre utdyper det teoretiske grunnlaget for offentlig vitenskap og på den andre hånd presentere muligheter for deres praktiske implementering. Etter Karlsruhe-samtalene , som har blitt holdt siden 1997 og blir referert til som "flaggskipet for offentlig vitenskap", er dette fremfor alt den videre utviklingen av Colloquium Fundamentale (siden vintersemesteret 2002/2003), Jean Monnet Keynote-forelesningen (siden sommersemesteret 2008), bysamtalene (siden 2015) og siden vintersemesteret 2016/2017 vitenskapssamtalene og World Science Café . I tillegg var hun en av de første som signerte Charter for Public Communication Studies i 2019 .

Analogt med hennes integrerende tilnærming innen vitenskapskommunikasjon, forsker og engasjerer Robertson-von Trotha seg innen feltet sosio-politisk integrasjon. I sine tidlige publikasjoner på slutten av 1980-tallet og begynnelsen av 1990-tallet utviklet hun temaer og teser om multikulturalisme og integrering som har blitt stadig viktigere for forskning og politikk siden årtusenskiftet. For eksempel beskriver hun i doktorgradsarbeidet fra 1991 i detalj hvordan etnisk identitet kan instrumenteres for å mobilisere for ulike politiske mål, og farene som er involvert. Først og fremst er det sosiologen og statsviteren Alf Mintzel som mottar Robertson von Trothas arbeid og anerkjenner en ”sentral teorem” i den.

I 2001, i funksjon som vitenskapelig rådgiver og medforfatter, var hun følgelig betydelig involvert i strategipapiret Alliance for Integration of the City Council of Stuttgart, som ble tildelt City for Peace Prize av UNESCO i 2004; I 2016 oppfattet hun World Science Café- formatet , hvor flyktninger rapporterer om sitt vitenskapelige arbeid, og hun publiserer regelmessig om emnet, for eksempel i den praktiske guiden til departementet for vitenskap, forskning og kunst Interkultur für alle fra 2015 eller 2017, artikkelen "Vilkår for suksess for (kulturelle) integrasjonsprosjekter med flyktninger".

Kuratorisk og journalistisk aktivitet

I tillegg til kuratorisk tilsyn med egne formatkonsepter som Karlsruhe Talks , har Robertson-von Trotha hatt ansvaret for å koordinere det tyske nettverket til Anna Lindh Foundation ( Anna Lindh Euro-Mediterranean Foundation for Dialogue Between Cultures ) siden 2012 . Hun var også ansvarlig for ulike forskningsprosjekter, inkludert DFG-prosjektet “Public Science in Collaborative Research Centers” (2010–2012) og det tverrfaglige senteret for digital tradisjon (CODIGT) (2011–2016).

Hun er også redaktør av tre publikasjonsserier: tverrfaglige kulturstudier ( Nomos Verlagsgesellschaft Baden-Baden), problemområder innen anvendt kulturstudier og kulturell tradisjon - digital (KIT Scientific Publishing Karlsruhe).

Kontorer og medlemskap

Caroline Y. Robertson-von Trotha har flere kontorer og er medlem av forskjellige forvalterstyrer og komiteer: Hun har vært medlem av den tyske UNESCO-kommisjonens kulturkomité siden 2009 (i mellomtiden som nestleder) og siden 2013 har hun vært formann fra Scientific Initiative Group for Culture and Foreign Policy (WIKA) ved Institute for Foreign Relations (ifa) i Stuttgart / Berlin, hvor hun også er medlem av Research Advisory Board. Siden 2014 har hun også vært medlem av den vitenskapelige komiteen til Anna Lindh Foundation. Siden 2017 har hun vært medlem av Small Convention (Scientific Advisory Board) i Schader Foundation , som hun har vært talsperson for siden 2020.

I tillegg var hun medlem og kompetansefeltets talsperson for styringskomiteen i KIT-fokuset "People and Technology", og var involvert som talsperson for KIT-kompetansefeltet "Technology, Culture and Society" og i sin tur som talsperson for KIT-kompetansefeltet “Kulturarv og sosial endring”.

Videre ble hun i 2009 utnevnt til den improviserte EU Focus arbeidsgruppen for vitenskap og kultur , og er også aktiv som korrekturleser for EU og BMBF.

Siden 1995 har hun tross alt vært medlem av forstanderskapet for Institutt for kulturpolitikk i Kulturpolitische Gesellschaft eV, Bonn, grunnlegger av Kulturwissenschaftliche Gesellschaft eV - KWG (2015) og medlem av integrasjonsforskningsnettverket. av det Baden-Württemberg departementet for integrering .

Institusjonelle priser

Den e-Installation prosjektet (på ZAK) er valgt som en av de 100 “tildelt Places 2015” av “Tyskland - Land of Ideas” initiativ.

Den mentoring program Balu und Du (på ZAK) er en regional vinner av HelferHerzen 2016 initiativ.

Mentorprogrammet Balu und Du (ved ZAK) mottar 1. premie i den 12. barnevennlige prisen 2017 i byen Karlsruhe.

KIT og det tilhørende kurset i bærekraftig utvikling på ZAK er anerkjent som et "læringssted med utmerkelse 2018/2019" som en del av "UNESCOs verdenshandlingsprogram: utdanning for bærekraftig utvikling".

Skrifttyper

Monografier

  • Dialektikk av globalisering. Kulturell utjevning med samtidig forsterkning av kulturell forskjell , Karlsruhe 2009, ISBN 978-3-86644-359-4 .
  • Etnisk identitet og politisk mobilisering. Eksemplet på Skottland , Baden-Baden 1991, ISBN 978-3-7890-2540-2 .

Essays

  • (sammen med Muñoz Morcillo, Jesús): Public Science. Fra 'Scientific Literacy' til 'Participatory Culture' , i: Selke, Stefan; Treibel, Annette (red.): Offentlig samfunnsvitenskap. Grunnleggende, anvendelsesfelt og nye perspektiver, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018, s. 43–60, ISBN 978-3-658-16710-3 .
  • Suksessbetingelser for (kulturelle) integrasjonsprosjekter med flyktninger , i: LKJ Baden-Württemberg (red.): Kulturopplæring med flyktningbarn og unge i Baden-Württemberg (AT), Stuttgart 2017, ISBN 978-3-00-058282- 0 .
  • Offentlig vitenskap i speilet av Web 2.0-kulturen , i: dies./Jesús Muñoz Morcillo (red.): Offentlig vitenskap og nye medier. Rollen til Web 2.0-kultur i vitenskapskommunikasjon, Karlsruhe 2012, s. 19–35, ISBN 978-3-86644-844-5 .
  • Interkulturelt kulturarbeid. Oppgave og mandat , i: Ministry for Science, Research and Art (Red.): Interkultur für alle. En praktisk guide for kulturarbeid, Stuttgart 2015, s. 82–91.
  • Høyreekstremisme i Tyskland og Europa. Innledende bemerkninger , i: dør. (Red.): Høyreekstremisme i Tyskland og Europa. Rett utenfor - høyre 'sentrum'? (= Tverrfaglige kulturstudier, bind 7), Karlsruhe 2011, s. 11–18, ISBN 978-3-8329-5817-6 .
  • Europa: Innsikt fra utsiden. En introduksjon , i: dør. (Red.): Europe: Insights from the Outside (= Kulturwissenschaft interdisciplinary / Interdisciplinary Studies on Culture and Society, Vol. 5), Karlsruhe 2011, s. 9-17, ISBN 978-3-8329-5583-0 .
  • Kulturarv: Bevaringsdilemmaer midt i endring , i: Oliver Parodi / Ignacio Ayestaran / Gerhard Banse (red.) - Bærekraftig utvikling - Forhold til kultur, kunnskap og etikk. (= Karlsruhe Studies Technology and Culture Vol. 3), Karlsruhe 2011, s. 175–186, ISBN 978-3-86644-627-4 .
  • Cultural Heritage - Dilemmas of Preservation in Change , i: Oliver Parodi / Gerhard Banse / Axel Schaffer (red.): Samspill: Kultur og bærekraft. Tilnærminger til et spenningsfelt, Berlin 2010, s. 263-274, ISBN 978-3-89404-585-2 .
  • Er døden bare død? Død og døende i det moderne samfunnet - en tematisk oversikt . I: Schulmagazin 5–10, 11, 2009, 77. bind, s. 7–9, ISSN  0947-2746 .
  • Nøkkelkvalifikasjoner revidert. Et gammelt tema i fremtidige sammenhenger , i: dette. (Red.): Nøkkelkvalifikasjoner for studier, arbeid og samfunn. (= Problemområder i anvendt kulturstudier, bind 14), Karlsruhe 2009, s. 17–58, ISBN 978-3-86644-375-4 .
  • Offentlig vitenskap - en nødvendig dialog , i: Klaus, Joachim; Vogel, Helmut (Hrsg.): Kunnskapsstyring og vitenskapelig opplæring. Dokumentasjon av den årlige konferansen til det tyske samfunnet for vitenskapelig videreutdanning og fjernundervisning ved universitetet i Karlsruhe (TH) (= bidrag 45), Universitätsverlag Karlsruhe 2006, s. 7–20, ISBN 978-3-88272-129-4 .
  • Periskop: Interkulturell kompetanse i lappersamfunnet. Europeisk integrasjon mellom individuell identitet og sosial konsensus , i: Hünnekens, Ludger; Winzen, Matthias (red.): Dissimile. Prospeksjoner: Young European Art, bind 2, Staatliche Kunsthalle Baden-Baden 2003, s. 25–32.
  • Internasjonaliseringsdebatten. Refleksjoner om dagens universitetspolitiske diskurs , i: dies. (Red.): Campus Internationale? Utvikling og perspektiver av utenlandske studier ved hjelp av eksemplet fra Universitetet i Karlsruhe (= problemområder for anvendt kulturstudier, dobbeltutgave 2 / 98-1 / 99), Universitätsverlag Karlsruhe 1999, s. 11–28, ISBN 3-9805595-4 -8 .
  • Hvorfor anvendte kulturstudier ved et teknisk universitet? Orienteringskunnskap, nøkkelkvalifikasjoner og tverrsnittskompetanse som sentrale kategorier i en moderne utdanningspolitikk , i: Transfer. Tidsskrift for Karlsruhe Economic Scientists Association, nr. 18, bind 11, 1997, s. 46–52.

Redigering

  • Ianniello, Marco: Dialog pågår. Vitenskap. Kultur. Samfunn. Stemmer fra 20 samtaler i Karlsruhe, Karlsruhe 2017, ISBN 978-3-7315-0622-5 .
  • Det mellomliggende selskapet. Brudd mellom tradisjon og modernitet? , Nomos Baden-Baden 2016, ISBN 978-3-8487-1065-2 .
  • Kjendiskultur. Stjerner i mediesamfunnet (= tverrfaglige kulturstudier, bind 9), Baden-Baden 2013, ISBN 978-3-8329-6998-1 .
  • Organisert kriminalitet. Dark Sides of Globalization (= Tverrfaglige studier om kultur og samfunn, Vol. 8), Baden-Baden 2012, ISBN 978-3-8329-5818-3 .
  • (sammen med Jesús Muñoz Morcillo): Public Science and New Media. Rollen til web 2.0-kultur i vitenskapskommunikasjon. , Karlsruhe 2012, ISBN 978-3-86644-844-5 .
  • (sammen med Robert Hauser): Ny arv. Aspekter, perspektiver og konsekvenser av digital overføring (kulturell tradisjon - digital 1), Karlsruhe 2011, ISBN 978-3-86644-737-0 .
  • Høyreekstremisme i Tyskland og Europa. Rett utenfor - høyre 'sentrum'? (= Tverrfaglige kulturstudier, vol. 7), Karlsruhe 2011, ISBN 978-3-8329-5817-6 .
  • 60 år med generelle studier og 20 år med anvendt kulturstudier ved Universitetet i Karlsruhe (TH) , Karlsruhe 2009, ISBN 978-3-86644-439-3 .
  • Død og døende i det moderne samfunnet. En tverrfaglig diskusjon (= kulturstudier tverrfaglig, bind 3), Baden-Baden 2008 Dialektikken til globalisering. Kulturell nivellering med samtidig forsterkning av kulturell forskjell, Karlsruhe 2009, ISBN 978-3-8329-3171-1 .

weblenker

Individuelle bevis

  1. Ibel Weibel, Peter (2019): En intellektuell av offentlig vitenskap . I: lookKIT 2019/1, s. 62–63.
  2. Glaser, Hermann (Red.) / Robertson, Caroline Y. (Red.) (1997): Problemområder for anvendte kulturstudier. Aspekter fra vitenskap og praksis, bind 1, Karlsruhe.
  3. ^ Robertson-Wensauer, Caroline Y. (1997): Karlsruhe Conversations 1997 STADT-ANSICHTEN - Et forord. I: Glaser, Hermann (red.): Problemområder for anvendt kulturstudier. Aforismer på bybilder. Karlsruhe Talks 1997, bind 2. Karlsruhe, s. 1–2.
  4. ^ Robertson-Wensauer, Caroline Y. (1998): Karlsruhe Talks 1998: (Ohn) Power of Politics - A Word of Greetings. I: Glaser, Hermann / dør. (Red.): Problemområder for anvendt kulturstudier. (Uten) politikkens makt. Karlsruhe Talks 1998, bind 1. Karlsruhe, s. 12-17.
  5. ^ Robertson-Wensauer, CY (1999): Introduksjon. Hvorfor 'anvendte kulturstudier' ​​ved et teknisk universitet? I dette. (Red.): Interfacultative Institute for Applied Cultural Studies. Universitetet i Karlsruhe (TH). 1989-1999 Ti års tverrfaglig arbeid ved instituttet. Karlsruhe, s. 19-23.
  6. Interfacultative Institute for Applied Cultural Studies ved University of Karlsruhe (TH) [= IAK] (1998): Public Science. I: iak newsletter, bind 1, utgave 1, s. 3-4.
  7. Alt, Peter-André (2017): Når frihet blir anarki . I: Frankfurter Rundschau, 27. desember 2017.
  8. ^ Robertson-von Trotha, CY (2007): 'Public Science' - A Nødvendig dialog. I: Klaus, J./Vogt, H. (Red.): Kunnskapsstyring og vitenskapelig opplæring. Dokumentasjon av den årlige konferansen til det tyske samfunnet for vitenskapelig videreutdanning og fjernundervisning ved universitetet i Karlsruhe (TH). Hamburg, s. 7-20.
  9. Vergara Gomez, Silke (2011): Suksessfaktorer for etterutdanningskurs: en empirisk analyse. Kassel Management Forum Volum 6. Kassel, s. 31–32.
  10. Robertson von Trotha, CY (2012): Public Science in the Mirror of Web 2.0 Culture . I: dies./Jesús Muñoz Morcillo (red.): Public Science and New Media. Rollen til web 2.0-kultur i vitenskapskommunikasjon. Karlsruhe, s. 19-35.
  11. ^ Robertson-von Trotha, CY (sammen med Jesús Muñoz Morcillo) (2014): Public Science in Collaborative Research Centers: Inside Science . Utvidet sluttrapport fra DFG-pilotprosjektet SFB 588 TP Ö. Rapporteringsperiode fra 1. juni 2010 til 30. desember 2013. I: EVA STAR, Karlsruhe Institute of Technology.
  12. Orgeldinger, Sibylle (2002): Senter ved universitetet fremmer dialogen mellom vitenskapene. Institutt for kulturstudier smelter sammen med Studium generale [sic]. I: Badens siste nyheter, 16. juli 2002.
  13. ^ Rümmele, Klaus (2002): Schwer auf ZAK. I: UNIKATH, 33. år, utgave 4, s. 40–41.
  14. Robertson-Wensauer, Caroline Y. (red.) (1999): IAK 1989-1999: Ti års tverrfaglig instituttarbeid. Festschrift for 10-årsjubileet for IAK, Karlsruhe.
  15. Robertson von Trotha, CY (2012): Public Science in the Mirror of Web 2.0 Culture . I: dies./Jesús Muñoz Morcillo (red.): Public Science and New Media. Rollen til web 2.0-kultur i vitenskapskommunikasjon. Karlsruhe.
  16. ^ Robertson-von Trotha, Caroline Y. (red.) / Ianniello, Marco (2017): Dialogue in Progress . Vitenskap. Kultur. Samfunn. Stemmer fra 20 Karlsruhe-samtaler, Karlsruhe.
  17. Charter av offentlige kommunikasjonsstudier
  18. Se også offentlig sosiologi
  19. ^ Robertson von Trotha, Caroline Y. (1991): Etnisk identitet og politisk mobilisering. Eksemplet på Skottland, 1991.
  20. Se Mintzel, Alf (1997): Multikulturelle samfunn i Europa og Nord-Amerika. Begreper, problemstillinger, analyser, funn, s. 34: "En setning i deres [Robertson-von Trothas] grunnleggende tanker og argumenter inneholder en sentral teorem ifølge hvilken moderne, svært komplekse samfunn blir sett på som flerkulturelle samfunn fra et samfunnsvitenskapelig perspektiv. "også Beyme, Klaus von (2012): Kulturpolitikk i Tyskland. Fra statlig finansiering til kreative næringer, s. 14.
  21. Alliance for Integration
  22. ^ Robertson-von Trotha, Caroline Y. (2015): Interkulturelle Kulturarbeit. Oppgave og mandat , i: Ministry for Science, Research and Art (Red.): Interkultur für alle. En praktisk guide for kulturarbeid , Stuttgart, s. 82–91.
  23. Robertson-von Trotha, Caroline Y. (2017): Suksessbetingelser for (kulturelle) integrasjonsprosjekter med flyktninger, i: LKJ Baden-Württemberg (red.): Kulturopplæring med flyktningbarn og unge mennesker i Baden-Württemberg (AT) .