Hunminjeongeum

Første side av Hunminjeongeum
Koreansk stavemåte
Koreansk alfabet : 훈민정음
Hanja : 訓 民 正音
Revidert romanisering : Hunminjeong-eum
McCune-Reischauer : Hunmin Chŏngŭm

Den Hunmin Jeongeum (tysk: De riktige lyder å instruere folk ) er teksten som kong Sejong , den fjerde hersker over den koreanske Joseon-dynastiet (1392-1910), introduserte koreanske alfabetet . Opprettelsen av manuset er datert til 1443 og publiseringen av Hunminjeongeum til 1446. I Hunminjeongeum skriver Sejong at det skrevne kinesiske språket er vanskelig å lære, og at tegnene er uegnet til å gjengi nasjonalspråket i Korea, slik at vanlige mennesker ikke klarer å uttrykke seg skriftlig. Han angrer på dette og har derfor skapt 28 nye karakterer. I hvilken grad han faktisk deltok i opprettelsen av fonten selv eller bare opptrådte som skytshelgen med et ganske moderat bidrag fra seg selv, er like kontroversielt som spørsmålet om og hvilke andre skrifter som fungerte som inspirasjon eller modeller.

9. oktober er datoen for utgivelsen av Hunminjeongeum i Sør-Korea som Hangul Day- helligdag. I Nord-Korea feires den tilsvarende høytiden 15. januar . 20. desember 1962 ble Hunminjeongeum i Sør-Korea erklært National Treasure Number 70, og i 1997 ble det, på anmodning fra Korea, tatt opp på listen over verdensdokumentarv av UNESCO.

I Hunminjeongeum presenteres og forklares de nyutviklede tegnene i det koreanske skriptet. Boken består av to deler, består av 33 sider og er skrevet på kinesisk.

Den første delen, skrevet av kong Sejong, består av et forord der han forklarer årsakene til utviklingen av alfabetet, etterfulgt av hoveddelen der hver av de 28 bokstavene i det nye alfabetet er forklart.

Den andre delen, skrevet av åtte forskere, inneholder seks kapitler:

  1. I “ Forklaring av formen til bokstaveneforklares de fonetiske og filosofiske prinsippene på grunnlag av hvilke bokstavene ble opprettet.
  2. " Forklaringen til stavelseslydene " introduserer de 17 konsonantene som oppstår ved begynnelsen av stavelsen.
  3. " Forklaringen til stavelseskjernen " beskriver de 11 vokalene som kan danne stavingskjernen.
  4. " Forklaringen på slutten av stavelsen " presenterer konsonantene som vises på slutten av stavelsen.
  5. " Forklaringen til bokstavkombinasjonene " demonstrerer hvordan stavingens innledende lyder, stavelseskjerner og stavelsesendelser kombineres for å danne stavelser.
  6. " Eksemplene for bruk av bokstavene " viser skrivingen av hele ord med den nye skrifttypen.

På slutten er det et etterord av lærde Jeong In-ji (Chŏng Inji).

Chŏng Injis forord i Hunminjŏngŭmhaerye

På vegne av kong Sejong skrev Chŏng Inji et forord i Hunminjŏngŭmhaerye, der det nye manuset introduseres. Her er et utdrag fra forordet av Ch Vorng Inji:

“De mulige variasjonene av de 28 bokstavene er uendelige. De er enkle, men nyttige. De er raffinerte, men forståelige overalt. Derfor vil en klok person forstå dem før morgendagen er over. En dum person kan lære det på ti dager. Når du bruker det til å oversette skriftsteder, kan du forstå betydningen av dem, og når du bruker dem til å erkjenne en sak, kan du forstå saken. Lydene kan skilles ut i henhold til klarhet og sløvhet. Med sanger er rytmen mer balansert. De har alt som trengs, og alt kan oppnås med dem. Selv blåsning av vind, kran fra kranen, kranens kråker og bjeffing av hunder kan alle registreres skriftlig. "

Original tekst

Innledningen skrevet av King Sejong på klassisk kinesisk sier:

opprinnelig oversettelse
國 之 語音 、 異 乎 中國 、 與 文字 不 相 流通 、 Språket i landet vårt er annerledes enn i Kina og kan ikke oversettes til hverandre med (kinesiske) tegn.
故 愚民 、 有所 欲言 、 而 終 不得 伸 其 情 者 多 矣。 Derfor er det mange mennesker blant de uutdannede som vil si noe, men som ikke kan uttrykke sin intensjon selv om de vil uttrykke sine meninger.
予 為此 憫 然 、 新制 二十 八字 、 欲使 人人 易 習 、 便於 日用 耳。 Jeg er lei meg over dette og har skapt 28 nye karakterer og håper at de er enkle å lære og bruke komfortabelt i hverdagen.
ㄱ 、 牙 音 、 如 君 字 初 發聲。 ㄱ. Tannlyd. Som den første lyden av karakteren.
並 書 、 如 虯 字 初 發聲。 Dobbel stavemåte. Som den første lyden av karakteren.
ㅋ 、 牙 音 、 如 快 字 初 發聲。 ㅋ. Tannlyd. Som den første lyden av karakteren.
ㆁ 、 牙 音 、 如 業 字 初 發聲。 ㆁ. Tannlyd. Som den første lyden av karakteren.
ㄷ 、 舌音 、 如 斗 字 初 發聲。 ㄷ. Tunge. Som den første lyden av karakteren.
並 書 、 如 覃 字 初 發聲。 Dobbel stavemåte. Som den første lyden av karakteren.
ㅌ 、 舌音 、 如 呑 字 初 發聲 ㅌ. Tungelyd. Som den første lyden av karakteren.

Individuelle bevis

  1. Kong Sejong the Great: the Father of Literacy for Everyone (PDF-fil) UNESCO, åpnet 16. januar 2014 (engelsk).
  2. ^ Arrangementer på Hangeul-dagen 2013 , i: Besøk Korea fra 4. oktober 2013.
  3. Hunmin Chongum-manuskriptet | FNs organisasjon for utdanning, vitenskap og kultur. Hentet 26. august 2017 .