Guttaktig språk

De guttenes språk eller student språket var en klasse språk ispedd mange latin, fransk og latinisert ord som ble uttalt blant tysktalende studenter og hadde sin storhetstid fra det 18. til midten av det 19. århundre. Konseptet med gutten er derfor relatert til studenten, ikke til ungdommen generelt. Den hadde overregional gyldighet, selv om kastespråket til de sprudlende og bølle studentene ved universitetene i Giessen , Göttingen , Halle (Saale) og Jena ble ansett som avgjørende.

Medlemmer av tyske studentforeninger bruker fortsatt individuelle termer på dette språket i dag. Det har imidlertid ikke vært mulig å snakke om et uttalt studentspråk som et spesialspråk siden 1900-tallet.

historie

Studentens språk tatt bokstavelig og implementert billedlig (1903)

Universitetene på 1700- og 1800-tallet var i konstant utveksling av informasjon, så alle måtte snakke med hverandre på et jevnt forståelig språk. Siden studentspråket ikke hadde vokst lokalt, men utvidet til hele Tyskland, var det også generelt forståelig. Guttenes språk forbinder alle tyske studenter med hverandre.

På den annen side slo Friedrich Christian Laukhard (1757–1822) fast allerede i 1800 ”at Giessen-guttenes språk er en tysk som en tysker forstår like lite som arabisk”. Dette viser hvor vanskelig det var for utenforstående å forstå det ” gutteaktige ” språket studentene brukte.

Johannes Meiner snakket om fenomenet studentspråk som følger: ”Ditt eget studentspråk, et slags hemmelig språk, som bare tilhører deg og brukes av deg, kommer fra forskjellige kilder fra begynnelsen, og den generelle kulturelle utviklingen da også satte sine klare og uutslettelige spor i det språklige materialet. "

Studentspråket omfatter hele studentlivet i alle former og uttrykk. Deres varierte og omfattende ordforråd har aldri blitt fullstendig registrert i de store generelle tyske ordbøkene, fordi antallet ”gutteaktige” ordformasjoner er for stort til det.

De første studentspråklige ordbøkene dukket opp på et tidlig tidspunkt, som Salamasius-håndboken rundt midten av 1700-tallet, en ordbok av Christian Wilhelm Kindleben i 1781 og en annen av Christian Friedrich Augustin i 1795. Den Burschicose ordboken av den sveitsiske Johann Grässli - det dukket opp under pseudonymet J. Vollmann - skilte seg fra disse leksikon i sin livlige og levende beskrivelse av studentlivet. Lüneburg-advokaten Daniel Ludwig Wallis fant formen til en universitetsguide for Göttingen University i 1813, beskriver prosessene og kostnadene og legger til et kapittel som en leksikalsk ordbok. Hans korps bror Georg Kloss også forlatt en idioticon av guttenes språket som ble utgitt post mortem. Når det gjelder disse to utøverne, kan det antas at det er mye realisme. Det som er bemerkelsesverdig i arbeidet med Wallis, publisert i 1813 under den franske tiden , er den forvirrede referansen til den eksisterende sensuren og dens innvirkning på innholdet i ordboken: forfatteren måtte ta hensyn til det sterke offisielle forfølgelsestrykket på studentforeningene til denne tiden hvis han ikke ville at medstudentene skulle være i fare.

Ordene til studentspråket - de stammer for det meste fra midten av 1600-tallet til midten av 1800-tallet - som studentidiomer, er også gjenstand for endring i mening over tid.

Storhetstiden for det tyske guttespråket er 1700-tallet, da det tyske morsmålet gradvis fordrev latin på videregående skoler. På den tiden bestemte studenten ikke bare livet i de små universitetsbyene med sitt utseende og sine skikker, hans språk og ordforråd dominerte også samleiet med innbyggerne. Tilsvarende var språket en skolegutt under innflytelse fra universitetet og dets spesielle språk . Den tyske studenten bar også guttenes språk til hjemlandet, han tok det med seg i sitt videre liv.

Språklige særegenheter

Språket til tyske studenter, særlig fra 1500- og 1600-tallet og begynnelsen av 1700-tallet, ble ispedd greske og spesielt latinske språkelementer mye sterkere enn språket til dagens universitetsstudenter. Latin , det universelle vitenskapsspråket, målrettet undervisning og liv i tyske videregående skoler.

"Teutonisare", snakket tysk, ble mislikt og var til og med en straffbar handling. Studenten overtok latinske ord uendret i ordforrådet sitt - og brukte dem blant annet. i navnet på batchene og i tradisjonelle studentsanger.

Til slutt fjerner studenten eventuelle obligatoriske regler, han blander latinske, greske og tyske språkelementer uten å nøle og legger til tyske ord med latinske avslutninger. Den mest kjente er det samtaleuttrykk gutten , ordet er avledet fra Bursarius, bosatt i en Burse. Latin bursa (opprinnelig veske, pose, veske) endret betydningen til felles kassaapparat, avledet av begrepet Burse, et samfunn som lever fra et felles kasseapparat, og også Burse, den felles sovesalen til universitetslærere og deres studenter . Helheten av innbyggerne i en Burse, Bursanten eller Bursgesellen (Bursale, også Bursalis, Burßgesell og Bursenknecht) ble også kalt Bursch - og bare etter hvert har dette uttrykket blitt overført til de enkelte innbyggerne. På 1600-tallet endret betydningen igjen: gutten er et synonym for student, en innsnevring av betydningen på 1800-tallet gjør den til et fullverdig medlem av en studentforening. I Sør-Tyskland og Østerrike ble begrepet derimot utvidet og beskriver enhver ung mann.

Fra det latinske adjektivet crassus (tykt, i stor grad) ble skarpt adoptert på 1700-tallet, hvor blandingen med nhd. Graß - fremdeles i bruk i dag i fryktelig - har skjedd, slik at det elevspråklige begrepet "a crass fux "betyr en ung student uten livsstil betyr.

Guttenes språk på 1600-tallet kommer fra fidel, avledet av latin fidus (lojal, pålitelig). En meningsendring gjorde at en munter fyr - på studentspråket litt grovere også referert til som munter bein - til en bror Liederlich, en lettvint svenn; I dag har det tidligere ordet til guttenes språk fått den ufarlige betydningen av munter, morsom.

Typiske orddannelser på studentspråket er Exkneipe , Conkneipant . Ord som er like ekte student kan adresseres: Spiritus Kornus for konjakk, Dickus for en sterk person, Politiker for et smart hode; men også Pfiffikus og Luftikus er like gyldige , - også svake matikus eller Schlechtikus.

Studentkretser på 1500- og 1600-tallet omtalte nykommere på videregående skoler som bacchants . Lignende ord på guttespråket på -ant er Erzstapulant, Lyrant, Schnurrant eller Paukant.

Den franske innflytelsen på studentspråket er ikke mindre signifikant enn den for den lengst dominerende latin.

Rundt 1700 steg en ny ånd i de tyske videregående skolene. Professor Christian Thomasius presset for eksempel latin ut av forelesningssalene i Halle og var den første i tysk universitetshistorie som leste på sitt tysk.

På den annen side utøvde fransk i Louis XIVs tid en varig innflytelse på hele kulturlivet, og dermed også på språket og litteraturen i det tyskspråklige området.

Den franske innflytelsen kan sees på guttenes språk i vokabularet så vel som i orddannelsen. På det profesjonelle språket til den tyske studenten - som på språket til den tidens velutdannede - trengte franske ord inn og erstattet tysk.

De vanligste eksemplene, som fremdeles brukes i dag som tyske ord, er: Couleur (fransk farge)

  • fargene til et brorskap, gjennom termforlengelser;
  • en fargebærende forbindelse: "Til hvilken (hvilken) farge tilhører han?"

Bruk farge som viser studentforeningens farger i båndet, i hetten, i tuppen av øl, vin eller champagne, som ofte brukte ordkombinasjoner er nevnt her: Couleurbruder, Couleurbummel, Couleurdame, Couleurdiener, Couleur card, Couleur student , couleur stand.

På den annen side var det nye orddannelser - f.eks. Delvis avledet fra franske ord - med franske slutter, f.eks. B. på -ier og -alder . Et eksempel er ordet "forlegenhet" (skam, eksponering), som ble introdusert til standardtysk i dag, en franskiserende ny dannelse av det tyske guttenes språk oppdaget rundt 1750, som til tross for det grunnleggende franske ordet ( blâmer = skylden), hørte aldri til det franske språket.

Videre bekreftes også burleske orddannelser: slutty, pitched, ondartet, filistin, fryktelig, snappy . Siden 2000-tallet har metaforiske neologismer som B. buxig, papsten, papstat, paulen, phritte, phrittig, knasende aper, sauphieren, bryster og mursteinbesøk .

Innflytelsen fra hebraisk, jiddisk og Rotwelschen til guttenes språk kan heller ikke overses. Reisende lærde og tiggerstudenter fra senmiddelalderen kom i kontakt med handelsmenn og showmen, men også skurker på sine reiser. Dette har blitt reflektert i deres språk, spesielt når det gjelder uttrykk knyttet til penger eller svindel.

Innflytelsen fra tyske dialekter til studentens språk er der - målt mot innflytelsen fra fremmedspråk på dem, men liten. Et kjent eksempel er ordet finch; Den kommer opprinnelig fra lavtysk og referert til en lettvint, hensynsløs ungdom, senere en ikke-innlemmet.

En annen viktig komponent er lån av vilkår fra andre tyske gruppe- og fagspråk. I tillegg til innflytelse på fremmedspråk, har universitetsbyenes språk også innvirkning på studentspråket. Den låner ikke bare uttrykk fra standardtysk og forvandler dem, men bruker også språklig språk, og spesielt andre spesielle språk.

Guttenes språk er spesielt rik på billedlige, noen ganger grove sammenligninger, hvorav noen ikke lenger brukes i dag.

Noen sterke ord eller rare ordstrukturer er resultatet av tilfeldigheter eller den ungdommelige arrogansen til en rask gutt, som er det som kjennetegner det tyske studentspråkets fargerikhet og oppfinnsomhet. Fra den rike skatten til guttenes språk - så vel som fra andre tyske språk og profesjonelle språk - har mange ord og uttrykk kommet inn i det daglige språket; noen tok til og med opp det vanlige litterære språket: en frekk kar.

Bare noen få særegne, meningsfulle ord på guttespråket lever videre i dagens snakkespråk.

litteratur

  • Studentikoser Idiotikon eller vanlig tysk guttespråk. publisert av et mosedekket hode, Hochhausen Verlag, Jena 1841.
  • Martin Biastoch : Kolossal plugging! Et bidrag til studentspråket på 1800-tallet. I: den gang og nå. Bind 35, 1990, s. 35-38.
  • Otto Böcher : Liten oppslagsverk om studentskikker. Utgave Piccolo, 3. utgave 2009, ISBN 978-3-931892-06-7 .
  • Richard Fick : På Tysklands videregående skoler. Ludwig Thilo, Berlin 1900.
  • Friedhelm Golücke : Studentordbok. Student und Hochschule fra A til Å , 5., fullstendig revidert og utvidet utgave i fire bind, utgitt på vegne av Association for German Student History og Institute for German Student History. akadpress, Essen 2018, ISBN 978-3-939413-68-4 .
  • Matthias Heine : Kjempebra. 500 år med tysk ungdomsspråk. Duden-Verlag, 2021. ISBN 978-3411754489 .
  • Helmut Henne og Georg Objartel (red.): Bibliotek for det historiske tyske språket for studenter og skolebarn. Vol. 1-6. de Gruyter, Berlin / New York 1984, ISBN 3-11-009992-6 .
    • Bind 1: Historisk tysk elev- og skolespråk. Introduksjon, bibliografi og ordindeks.
    • Bind 2: Ordbøker fra det 18. århundre om tysk studentspråk.
    • Vol. 3/4: 1800-tallsordbøker om det tyske studentspråket I / II.
    • Bind 5: Vitenskapelige monografier om det historiske tyske språket for studenter og skolebarn.
    • Bind 6: Mindre vitenskapelige bidrag til det historiske tyske språket for studenter og skolebarn. Vedlegg: tyske oversettelsesordbøker.
  • Hortus Injuriarum eller "The fine Couleurbummel" . En galant ordbok for bedriftssamtale samlet, med et veldig kjent vedlegg, fylt med alle slags visdommer fra de gutteaktige patriarkene og forklart med så mange ord og illustrasjoner som nødvendig av Crescentius Gregarius Silenus. Potopolis 2010 [Norderstedt: Books on Demand], ISBN 978-3-83918786-9 .
  • Christian Wilhelm Kindleben : Studentleksikon. Halle (Saale) 1781.
  • Georg Kloß : Idiotikon der Burschenssprache , utgitt med en introduksjon av Carl Manfred Frommel . Frankfurt a. M. 1931.
  • Friedrich Kluge : tysk studentspråk. Trübner, Strasbourg 1895 (ny utgave: Student History Association of the Coburg Convent, Nuremberg 1984–1985).
  • Peter Krause : O gamle guttens herlighet. 5. utgave. Steiermark, Graz-Wien-Köln 1997, ISBN 3-222-12478-7 .
  • Norbert Nail: Regionalt språk på det historiske tyske studentspråket på 1700- og 1800-tallet. I: Tysk ordforråd. Leksikologiske studier. Ludwig Erich Schmitt på 80-årsdagen til sine Marburg-studenter. Redigert av Horst Haider Munske, Peter von Polenz , Oskar Reichmann, Reiner Hildebrandt. de Gruyter, Berlin / New York 1988, s. 351-369.
  • Norbert Nail: Go-in / Go-out: Kontinuitet og endring i det tyske studentspråket på 1800- og 1900-tallet - et forsøk. I: Bidrag til lingvistikk og fonetikk. Festschrift for Joachim Göschel på 70-årsdagen. Redigert av Angelika Braun. Stuttgart 2001 (Journal for Dialectology and Linguistics. Supplements; 118), s. 135–153. ( PDF-fil )
  • Norbert Nail: Utover den "brede steinen": Studenttysk i DDR. I: Studenten-Kurier 3/2013, s. 15-17. ( online på norbert-nail.de )
  • Norbert Nail: "1968" i studenttalen. Søker etter spor ved Philipps University of Marburg. I: Studenten-Kurier 1/2018, s. 5–7. ( online på norbert-nail.de )
  • Georg Objartel : Språk og livsstil for tyske studenter på 1700- og 1800-tallet. Artikler og dokumenter. de Gruyter, Berlin / Boston 2016 (Studia Linguistica Germanica; 123), ISBN 978-3-11-045657-8 .
  • Gerhard Richwien: Å være student. Society for German Student History, Würzburg 1998, ISBN 3-89498-049-4 .
  • Carl Albert Constantin Ragotzky: Den raske gutten eller den nyeste fullstendige samlingen av alle de gutteaktige uttrykkene og ordene som er i bruk nå. Leipzig 1831. (Opptrykk i: Helmut Henne og Georg Objartel (Hrsg.): Bibliotek for det historiske tyske student- og elevspråket . De Gruyter, Berlin / New York 1984, bind 3, s. 191–304.)
  • Paul Ssymank : Den tyske studentmassen. Verlag für Hochschulkunde, München 1932.
  • J. Vollmann [= Johann Grässli]: Burschicoses-ordbok. Ragaz 1846; Ny utgave med forord, WHB Verlag, Mönchengladbach 2020, ISBN 978-3-943953-02-2 .
  • Daniel Ludwig Wallis : Göttingen-studenten. Göttingen 1813 (VI. Del). ( Online i Google Book Search)

weblenker

Wiktionary: Student språk  - forklaringer av betydninger, ordets opprinnelse, synonymer, oversettelser

Individuelle bevis

  1. ↑ Slik var oldefar-oldefars ungdomsspråk Die Welt , 20. mai 2016.